Skip navigation
Página inicial
Navegar por
Comunidades e coleções
Navegar por:
Data de defesa
Autor
Orientador
Título
Assunto
Áreas do CNPq
Departamento
Programa de pós-graduação
Tipo de documento
Tipo de acesso
Ajuda
Sobre o Harvesting
Perguntas frequentes
Ajuda padrão
Sobre o TEDE
Sobre a BDTD
Entrar em:
Meu espaço
Receber atualizações
por e-mail
Editar perfil
English
Español
Português
Universidade Nove de Julho
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações
TEDE
Navegando por Orientador
Carvalho, Celso do Prado Ferraz de
Ir para:
0-9
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
ou entre com as primeiras letras:
Classificar por:
Autor
Data de defesa
Data de depósito
Orientador
Programa
Tipo de documento
Título
Em ordem:
Ascendente
Descendente
Resultados/Página
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
Registro(s):
Todos
1
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
Mostrando resultados 21 a 40 de 49
< Anterior
Próximo >
Data de defesa
Pré-visualização
Título
Autor
Orientador
Programa
Tipo de documento
20-Dez-2016
A implementação do ensino fundamental de nove anos na rede municipal de ensino de São Paulo
Machado, Rosangela Aparecida dos Reis
Carvalho, Celso do Prado Ferraz de
Programa de Pós-Graduação em Educação
Tese
1-Abr-2019
Documentos curriculares, movimento humano e educação infantil: um estudo a partir da fala dos professores
Marco, Melissa Cecato de
Carvalho, Celso do Prado Ferraz de
Programa de Pós-Graduação em Educação
Tese
25-Mar-2014
O professor em formação: uma investigação sobre o estágio supervisionado nos currículos das licenciaturas em educação física
Mello, Cíntia Cristina de Castro
Carvalho, Celso do Prado Ferraz de
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
20-Mar-2018
A política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva: o processo de implementação na rede municipal de Santo André (2008-2016)
Nascimento, Amanda Sousa Batista do
Carvalho, Celso do Prado Ferraz de
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
28-Mar-2022
As políticas de inclusão da rede municipal de ensino de Santo André (1989-2016): um estudo com base nas palavras-chave de Raymond Williams
Nascimento, Amanda Sousa Batista do
Carvalho, Celso do Prado Ferraz de
Programa de Pós-Graduação em Educação
Tese
8-Abr-2016
Origem e organização do sistema de ensino e as políticas de formação docente no estado de Roraima
Oliveira, Sebastião Monteiro
Carvalho, Celso do Prado Ferraz de
Programa de Pós-Graduação em Educação
Tese
29-Mar-2019
As propostas curriculares da disciplina de biologia para a rede estadual de ensino de São Paulo no período 1968-2008
Pataki, Edna Ferreira da Silva
Carvalho, Celso do Prado Ferraz de
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
8-Set-2020
O conceito de competências no contexto do currículo oficial paulista
Patiño, Tatiana Zanini da Silva
Carvalho, Celso do Prado Ferraz de
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
24-Mar-2008
Privatização e mercantilização do ensino público: a parceria entre a prefeitura do município de Itupeva e o sistema COC de ensino
Paula, Adelgicio Ribeiro de
Carvalho, Celso do Prado Ferraz de
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
28-Fev-2018
Legislação e educação profissional: um estudo sobre documentos de orientação curricular no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo
Pereira Junior, Ademar Bernardes
Carvalho, Celso do Prado Ferraz de
Programa de Pós-Graduação em Educação
Tese
20-Dez-2007
Resistência e apropriação: professores de história e a reforma de ensino médio
Pereira, Ladenilson José
Carvalho, Celso do Prado Ferraz de
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
25-Mar-2021
Aula de trabalho pedagógico coletivo (ATPC): uma contribuição para a formação continuada de professores da rede estadual de ensino de São Paulo
Ribeiro, Jorge Luis Sansigolo
Carvalho, Celso do Prado Ferraz de
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
20-Mai-2009
A construção do discurso competente: um estudo sobre a revista agitação do centro de integração empresa-escola
Risso, Antônio Luis
Carvalho, Celso do Prado Ferraz de
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
25-Out-2010
A visão dos professores de educação física sobre a reforma curricular paulista
Saraiva, Aparecido Barbosa
Carvalho, Celso do Prado Ferraz de
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
31-Mar-2017
O currículo da disciplina de física: compreensão de um grupo de professores da rede estadual de ensino do estado de São Paulo
Silva, Alexandre Afranio Hokama
Carvalho, Celso do Prado Ferraz de
Programa de Pós-Graduação em Educação
Tese
27-Mar-2013
O ensino de arte no contexto da proposta curricular paulista
Silva, Camila Aparecida da
Carvalho, Celso do Prado Ferraz de
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
30-Set-2020
A reforma da educação profissional de nível médio no Brasil: um debate sobre a pedagogia das competências e o trabalho como princípio educativo
Silva, Camila Aparecida da
Carvalho, Celso do Prado Ferraz de
Programa de Pós-Graduação em Educação
Tese
28-Mar-2018
Política educacional de formação de jovens e adultos: o processo de implementação do PROEJA no IFPI campus Picos entre os anos de 2007 e 2017
Silva, Fernanda Pereira da
Carvalho, Celso do Prado Ferraz de
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
18-Out-2012
O mundo do trabalho no contexto da proposta curricular paulista
Silva, José Humberto da
Carvalho, Celso do Prado Ferraz de
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
7-Abr-2021
Mudanças e permanências na disciplina de biologia: o processo de implementação da base nacional comum curricular na rede estadual de ensino de São Paulo
Silva, Viviane Oliveira
Carvalho, Celso do Prado Ferraz de
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação