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5-Jun-2020O currículo de educação física na ótica das relações étnico-raciais: a prática pedagógica de professores da diretoria regional do Campo LimpoLopes, Franz Carlos OliveiraSilva, Maurício Pedro daPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
12-Mar-2012A disciplina de educação física no contexto da reforma curricular da secretaria da educação do estado de São PauloLopes, Franz Carlos OliveiraCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
11-Nov-2015No alto da colina e na sombra da história: educação de meninas e meninos no orfanato Cristóvão Colombo (1895-1953)Lopes, Idileini CorrêaNosella, PaoloPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
22-Mar-2013Educação, protestantismo e sociedade: um estudo sobre o seminário teológico de São PauloLopes, Leandro de ProençaBuffa, EsterPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
15-Abr-2011Alfabetização. onde e como se forma o professor alfabetizador?Lotfi, Maria do Carmo FerreiraMonfredini, IvanisePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
14-Nov-2003Vida: os caminhos e descaminhos de uma aprendizagemLui, MirianSilva, Jair Militão daPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
7-Fev-2018Representações dos personagens negros e negras na literatura infantil brasileiraLuz, Mônica Abud Perez de CerqueiraSilva, Maurício Pedro daPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
14-Dez-2011Implicações dos acordos mec/usaid na práxis pedagógica dos professores de educação física do ensino superior (1966 a 1975)Machado, Diego PaladiniSouza, Carlos Bauer dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
20-Dez-2016A implementação do ensino fundamental de nove anos na rede municipal de ensino de São PauloMachado, Rosangela Aparecida dos ReisCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
8-Dez-2020Formação de professores: a educação a distância na formação continuada de professores do município de São PauloMaciel, Vanderli Jusiene dos SantosGomes, Manuel TavaresPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
30-Set-2015Avaliação do oprimido: olhares discentes sobre a verificação da aprendizagemMafra, Denise HenriqueRomão, José EustáquioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
31-Mar-2015O que pensam educadores escolares a respeito de alunos oriundos da fundação CASAMagalhães, Lilian SoaresLorieri, Marcos AntonioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
21-Mar-2007O que se aprende na escola? representações sociais de adolescentes no ensino fundamental IIMagalhães, Nanci AraújoDias, Elaine Teresinha Dal MasPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
7-Mar-2013Feio não é bonito? experiências com a produção de arte infantil em um espaço de educação não-formalMagalhães, Zilpa Maria de AssisGohn, Maria da Glória MarcondesPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
1-Abr-2019Documentos curriculares, movimento humano e educação infantil: um estudo a partir da fala dos professoresMarco, Melissa Cecato deCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
28-Mar-2018Sensibilidade e educação segundo o Emílio, de RousseauMarcondes, MoisésSeverino, Antonio JoaquimPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
29-Mar-2016Novos modelos de educação superior: um estudo sobre as matrizes institucional e curricular da Universidade Federal da Fronteira Sul sob a ótica da inclusão da diversidade cultural e epistemológicaMariano, Donizete AntonioGomes, Manuel TavaresPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
30-Set-2020Identidade institucional na educação superior: um estudo sobre Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS)Mariano, Donizete AntonioGomes, Manuel TavaresPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
23-Mar-2015Paulo Freire e a conscientizaçãoMarinho, Andrea Rodrigues BarbosaRomão, José EustáquioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
26-Jun-2007Possíveis relações entre as propostas de "Reforma do Pensamento" de Edgar Morin e "Educação para o Pensar" de Matthew LipmanMarques, OswaldoLorieri, Marcos AntonioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação