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http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1090
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.creator | Capitão, Antonio Carlos de Oliveira | - |
dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/0831817581040699 | por |
dc.contributor.advisor1 | Almeida, Cleide Rita Silvério de | - |
dc.contributor.referee1 | Queiróz, José J. | - |
dc.contributor.referee2 | Almeida, José Luis Vieira de | - |
dc.date.accessioned | 2015-07-03T15:17:24Z | - |
dc.date.issued | 2003-12-22 | - |
dc.identifier.citation | Capitão, Antonio Carlos de Oliveira. Centros universitários: transformação ou ruptura?. 2003. 112 f. Dissertação ( Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Nove de Julho, São Paulo . | por |
dc.identifier.uri | http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1090 | - |
dc.description.resumo | Este trabalho investiga os Centros Universitários como uma forma de diversificação recente do ensino superior, buscando compreender os fundamentos de seu processo de criação e implantação. Analisamos também uma nova maneira de produzir e disseminar conhecimento, considerando a ruptura ocorrida na tríade ensino-pesquisa-extensão. Definidos como instituições que se caracterizam pela excelência do ensino oferecido, buscamos compreender o significado de excelência e sua relação com a qualidade de ensino e de que forma estabelece ou não vínculo com a pesquisa. Verificamos que esta nova tipologia de instituição de ensino superior legitima as idéias de universidade de ensino, além de proporcionar flexibilização do número de vagas no sistema, características decorrentes da relação entre formação superior e as necessidades dentro do mercado de trabalho.Observamos por meio de uma análise quantitativa, que a expansão do sistema de ensino superior se deu, a partir de 1997, preferencialmente através dos Centros Universitários, e que nenhuma Universidade foi criada após a sua regulamentação, excetuando-se a transformação de duas universidades já existentes. | por |
dc.description.abstract | The main objective of this dissertation is to investigate the Centros Universitários (College Institutions) as a diversification of the graduate education, trying to understand the beddings of its process of creation and instalation. A new way to produce and spread knowledge is also analyzed, considering the break in the triad teach-research-extension. Defined as institutions that characterize themselves for the excellency of the education offered, we tried to understand the meaning of excellency and its relation with the quality of education and how it establishes, or not, bonds with research. It was verified that this new typology of Centros Universitários authorizes the ideas of education university, besides providing flexibilization of the vacant number in the educational system, characteristics of the relation between the College formation and the necessities inside the labor market. By means of a quantitative analysis, it was observed that the expansion of the graduate education system has been increased since 1997, mainly through the Centros Universitários, and there wasn t created any University after its regulation, but the change of two already existing Universities. | eng |
dc.description.provenance | Submitted by Nadir Basilio (nadirsb@uninove.br) on 2015-07-03T15:17:24Z No. of bitstreams: 1 B_Antonio_Carlos_de_O_Capitao.pdf: 281008 bytes, checksum: d0d87f8e091e5396e1e3957b68d3912d (MD5) | eng |
dc.description.provenance | Made available in DSpace on 2015-07-03T15:17:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 B_Antonio_Carlos_de_O_Capitao.pdf: 281008 bytes, checksum: d0d87f8e091e5396e1e3957b68d3912d (MD5) Previous issue date: 2003-12-22 | eng |
dc.format | application/pdf | * |
dc.language | por | por |
dc.publisher | Universidade Nove de Julho | por |
dc.publisher.department | Educação | por |
dc.publisher.country | Brasil | por |
dc.publisher.initials | UNINOVE | por |
dc.publisher.program | Programa de Pós-Graduação em Educação | por |
dc.rights | Acesso Restrito | por |
dc.subject | educação | por |
dc.subject | projeto pedagógico | por |
dc.subject | qualidade educacional | por |
dc.subject | education | eng |
dc.subject | educational system | eng |
dc.subject | education excellency | eng |
dc.subject.cnpq | CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO | por |
dc.title | Centros universitários: transformação ou ruptura? | por |
dc.type | Dissertação | por |
Aparece nas coleções: | Programa de Pós-Graduação em Educação |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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B_Antonio_Carlos_de_O_Capitao.pdf | Antonio Carlos de O Capitao | 274,42 kB | Adobe PDF | Baixar/Abrir Pré-Visualizar Solictar uma cópia |
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