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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
3-Mar-2017A contribuição do movimento no processo de aprendizagem: um olhar sobre a concepção de educadoresGarcia, Karine AmadoSeverino, Antonio JoaquimPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
12-Mar-2019Papel e relevância da leitura na aprendizagem universitária: uma abordagem filosófico-educacionalCarvalho, Rute Kaizer deSeverino, Antonio JoaquimPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
19-Dez-2017O pensamento complexo de Edgar Morin: subsídios teóricos para a superação da fragmentada formação do professor de educação físicaPereira, Dimitri WuoSeverino, Antonio JoaquimPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
8-Abr-2016Demandas teórico-práticas e limitações prático-teóricas na construção do currículo da EJA em Santo André: da possibilidade do trabalho como princípio educativoD’Agostini, Raquel Viegas PoseSeverino, Antonio JoaquimPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
24-Ago-2016A concepção do pensar bem em sala de aula, fundada na construção do conhecimento à luz da teoria da complexidade de MorinSilva, Júnior Ribeiro daSeverino, Antonio JoaquimPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
15-Abr-2016A prática da pesquisa no ensino superior: a iniciação científica como mediação da aprendizagem significativaSoares, MarisaSeverino, Antonio JoaquimPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
23-Mar-2018Do retrovisor ao para-brisa: a construção da subjetividade identitária do professorLino, Cleonice MoreiraSeverino, Antonio JoaquimPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
7-Mar-2019Pedagogia da oprimida: a contribuição feminina para o pensamento pedagógico brasileiroRomão, Natatcha PriscillaSeverino, Antonio JoaquimPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
12-Mar-2019A proposta formativa do curso de graduação em letras: análise e discussão de seu desempenho a partir dos resultados do ENADE (2005-2014)Desenzi, Mércia Aparecida MonteiroSeverino, Antonio JoaquimPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
28-Mar-2018Sensibilidade e educação segundo o Emílio, de RousseauMarcondes, MoisésSeverino, Antonio JoaquimPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação

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