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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
26-Jun-2007Possíveis relações entre as propostas de "Reforma do Pensamento" de Edgar Morin e "Educação para o Pensar" de Matthew LipmanMarques, OswaldoLorieri, Marcos AntonioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
20-Abr-2011Educação e emancipação no pensamento de Theodor A. Adorno e Edgar Morin.Quintal, Tânia Maria Massaruto deLorieri, Marcos AntonioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
27-Mar-2014As antropologias de Rousseau e de Edgar Morin e suas implicações para a formação humanaKamesu, Oscar KiyomitsuLorieri, Marcos AntonioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
26-Mar-2013O ato pedagógico como ação dialógica e complexa: aproximações, complementaridades e diferenças entre os pensamentos de Paulo Freire e Edgar MorinSantos, Ademar Alves dosLorieri, Marcos AntonioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
18-Jun-2009A razão para o iluminismo e para o pensamento complexo: possíveis implicações desse estudo para o ensino de filosofia no ensino médioKamesu, Oscar KiyomitsuLorieri, Marcos AntonioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
19-Dez-2012A antropologia filosófica de Edgar Morin e suas contribuições para a filosofia da educação e para a prática do ensino em filosofiaSpirandeli Júnior, AntonioLorieri, Marcos AntonioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
27-Ago-2013O coordenador pedagógico como agente da formação teórica continuada dos professoresMolla, Sandra Regina PetroneLorieri, Marcos AntonioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
21-Mar-2014O centro educacional unificado (ceu) como espaço de formação do sujeito através da participação em atividades culturaisSilva, Célia Vanderlei daLorieri, Marcos AntonioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
23-Dez-2010Do direito linear ao direito complexo: contribuições da epistemologia da complexidade para a crítica ao positivismo jurídico nos manuais de ensino do direitoFernandes, Marcel SenaLorieri, Marcos AntonioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
21-Mar-2006Jung e Morin: convergências na crítica do sujeito moderno e suas implicações na educaçãoCamargo, DaisyLorieri, Marcos AntonioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação

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