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Data de defesa	Pré-visualização	Título	Autor	Orientador	Programa	Tipo de documento
15-Mai-2008		Afetividade e educação : a dimensão afetivo-vivencial na relação professor-aluno em manifestações de formandos do curso de pedagogia, um estudo sobre o prisma do pensamento complexo	Matos, Sandra Maria Sousa	Queiróz, José J.	Programa de Pós-Graduação em Educação	Dissertação
15-Mai-2004		O ensino religioso em suas fontes: uma contribuição para a epistemologia do E. R.	Cândido, Viviane Cristina	Queiróz, José J.	Programa de Pós-Graduação em Educação	Dissertação
31-Ago-2009		Viver de morte, morrer de vida o paradoxo vida-morte na perspectiva da complexidade e suas implicações na educação	Bastos, Claudio Roberto Fontana	Queiróz, José J.	Programa de Pós-Graduação em Educação	Dissertação
30-Jun-2003		A reforma da educação profissional de nível técnico problemas, dilemas, perspectivas	Mendes, José Roberto	Queiróz, José J.	Programa de Pós-Graduação em Educação	Dissertação
7-Abr-2006		Recortes do psicodrama e do pensamento complexo contribuindo para o desenvolvimento da relação professor-aluno	Pontes, Rosa Lidia Pacheco Ferreira	Queiróz, José J.	Programa de Pós-Graduação em Educação	Dissertação
29-Jun-2005		A árvore do conhecimento e o ensino da matemática: tópicos da teoria biológica do conhecimento de Maturana e Varela e sua aplicação à educação e ao ensino-aprendizagem da matemática	Busch, Yara	Queiróz, José J.	Programa de Pós-Graduação em Educação	Dissertação
4-Set-2003		O professor de matemática no laboratório de física: a importância do ensino de física experimental e de um novo paradgima educacional para renovar seu perfil	Pizarro, Washington Armando Garcia	Queiróz, José J.	Programa de Pós-Graduação em Educação	Dissertação
27-Nov-2002		A lição do silêncio: uma proposta de educação infantil co fundamentos de métodos Montessori	Wullstein, Irani Alves Cordeiro	Queiróz, José J.	Programa de Pós-Graduação em Educação	Dissertação
5-Dez-2002		O corpo ausente: a educação a distância e o problema de presencialidade	Alves, Maria Zilda Zanetti	Queiróz, José J.	Programa de Pós-Graduação em Educação	Dissertação
18-Jun-2003		Educação para a sociedade informatizada: o software no ensino da língua inglesa como língua estrangeira: crítica à tendência mecanicista e pistas para uma abordaxgem comunicativa	Santana, Edésio Tavares de	Queiróz, José J.	Programa de Pós-Graduação em Educação	Dissertação