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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
27-Mar-2013O ensino de arte no contexto da proposta curricular paulistaSilva, Camila Aparecida daCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
30-Abr-2014A disciplina de língua portuguesa no contexto do currículo oficial da Secretaria de Estado da Educação de São PauloCatarino, Roberta CamargoCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
27-Mar-2013O SARESP no contexto do projeto São Paulo faz escola: mudanças e permanênciasFernandes, Antonia NivaldaCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
25-Out-2010A visão dos professores de educação física sobre a reforma curricular paulistaSaraiva, Aparecido BarbosaCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
19-Jun-2010O conceito de currículo no contexto das proposta de educação para o trânsitoAndrade, Sérgio Cordeiro deCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
31-Mar-2014A trajetória escolar de filhos de famílias com baixa escolaridadeBrum, Alan da RochaCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
19-Nov-2014A universidade ornitorrinco: da subversão incipiente à submissão consistenteSouza Neto, José deCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
4-Abr-2017O programa Ler e Escrever na perspectiva dos professores da rede estadual de ensino de São PauloGimenes, Tatiane AffonsoCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
4-Abr-2017O currículo da disciplina de ciências da secretaria de educação do estado de São Paulo: compreensão e perspectiva dos professoresVicente, Luciane da SilvaCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
28-Mar-2017A fala dos professores dos centros estaduais de educação de jovens e adultos (CEEJA) de São Paulo: ensino individualizado e práticas pedagógicasCunha, Adriana dos SantosCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese

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