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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
21-Mar-2014Retomando o fio da meada: uma compreensão sobre a atuação de psicólogos escolaresAzevedo, Liliana Pereira LimaDias, Elaine Teresinha Dal MasPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
28-Mar-2014Autoformação docente à luz do pensamento complexoArone, MariangelicaAlmeida, Cleide Rita Silvério dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
26-Set-2023As experiências de professoras alfabetizadoras: implicações no processo de ensino e aprendizagemSouza, Noemi Tamar Américo deDias, Elaine Teresinha Dal MasPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
7-Abr-2017Um retrato da trajetória de vida de professores egressos das camadas populares à luz do pensamento complexoHorvath, Wilson AgnaldoDias, Elaine Teresinha Dal MasPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
21-Fev-2017Currículo e complexidade: marcas multirreferenciaisPassos, Rita Margareth CostaAlmeida, Cleide Rita Silvério dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
29-Mar-2019Pássaros sem asas: uma compreensão sobre a educação em prisõesOliveira, Andréa dos SantosAlmeida, Cleide Rita Silvério dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
22-Mai-2020A percepção do professor coordenador como formador de professoresInfante, Angela MariaDias, Elaine Teresinha Dal MasPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
29-Mar-2018Filmes e o exercício do filosofar em sala de aulaCarvalho, Francisco de Assis Silva deAlmeida, Cleide Rita Silvério dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
28-Set-2018O projeto “O cinema vai à escola: uma abordagem a partir da compreensão dos professoresNogueira, HelvioAlmeida, Cleide Rita Silvério dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese

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