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Tipo do documento: Dissertação
Título: Trajetória do sindicato dos profissionais em educação no ensino municipal (sinpeem): 1986 - 2004.
Autor: Matos, Alessandro Rubens de 
Primeiro orientador: Souza, Carlos Bauer de
Primeiro membro da banca: Ferreira Júnior, Amarilio
Segundo membro da banca: Carvalho, Celso do Prado Ferraz de
Resumo: Este trabalho estuda a trajetória do Sindicato dos Profissionais em Educação no Ensino Municipal (SINPEEM), entre 1988-2004. Procuramos compreender o papel desse sindicato em uma perspectiva histórico-social e assim poder constatar e analisar alguns dos aspectos importantes de sua atuação junto à categoria docente do município de São Paulo. Nosso objetivo foi trazer para o campo da pesquisa, na área educacional, estudos que se preocupem com as experiências e formas de organização política e sindical dos professores, procurando entendê-los também no momento em que expressam suas concepções de mundo e crítica social nesse terreno arduamente construído. No decorrer do estudo, apresentamos as experiências do movimento sindical dos professores, especialmente a partir do final dos anos de 1970, em que os docentes foram às ruas, lutar por direitos sociais e políticos na esfera educativa. Buscamos também demonstrar a relação do Sindicato dos Profissionais em Educação no Ensino Municipal - SINPEEM com os governos municipais e verificar em que medida esta entidade foi capaz de produzir ações políticas que redundassem em conquistas econômicas e sociais para a categoria docente.
Abstract: This paper studies the trajectory of the Association of Professionals in Higher Education Hall (SINP), between 1988-2004. We seek to understand the role of this union in a historical-social process and hereby authorized to establish and analyze some of the important aspects of their work with the class teacher in São Paulo. Our goal was to bring to the field of research, in education, studies that are concerned with the experiences and forms of political and trade union of teachers, seeking to understand them also when they express their worldviews and social criticism in this field arduously built. During the study we present the experiences of the teachers' union movement, especially from the end of 1970, where teachers took to the streets, fighting for social and political rights in education. We also aim to demonstrate the relationship of the Association of Professionals in Higher Education Hall - IPNS with municipal governments and verify the extent to which this entity was able to produce political actions that result in social and economic achievements to the class teacher.
Palavras-chave: Sindicalismo docente
SINPEEM
Sindicato
Teacher Unionism
SINPEEM
Union.
Área(s) do CNPq: CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Idioma: por
País: BR
Instituição: Universidade Nove de Julho
Sigla da instituição: Uninove
Departamento: Educação
Programa: Programa de Pós-Graduação em Educação
Citação: MATOS, Alessandro Rubens de. Trajetória do sindicato dos profissionais em educação no ensino municipal (sinpeem): 1986 - 2004.. 2010. 134 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho, São Paulo, 2010.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
URI: http://localhost:8080/tede/handle/tede/441
Data de defesa: 8-Dez-2010
Aparece nas coleções:Programa de Pós-Graduação em Educação

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