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Tipo do documento: Tese
Título: As antropologias de Rousseau e de Edgar Morin e suas implicações para a formação humana
Autor: Kamesu, Oscar Kiyomitsu 
Primeiro orientador: Lorieri, Marcos Antonio
Primeiro membro da banca: Francisco, Maria de Fátima Simões
Segundo membro da banca: Velasco, Patrícia Del Nero
Terceiro membro da banca: Almeida, Cleide Rita Silvério de
Quarto membro da banca: Nosella, Paolo
Quinto membro da banca: Ponce, Branca Jurema
Resumo: A pesquisa tem por objeto investigar as ideias acerca da antropologia de dois pensadores, Jean-Jacques Rousseau e Edgar Morin, e as suas implicações para a formação humana. A tese defende a hipótese de que há um diálogo possível e enriquecedor entre os dois pensadores, na medida em que partilham de ideias e pontos de vista comuns. Do ponto de vista antropológico tanto Rousseau quanto Morin abordam a importância fundamental da investigação sobre o homem. Ambos os pensadores caracterizam o homem em suas múltiplas dimensões. Além disso, argumentam a favor da possibilidade de modificação e aperfeiçoamento do homem ao longo de sua história. Assim a ideia de que o ser humano não é um ser acabado e está sempre por se fazer, torna a questão da formação humana, fundamental tanto em Rousseau quanto em Morin. Nesse sentido, são investigadas diversas obras de Rousseau e de Morin que remetem à formação humana em seus aspectos multidimensionais.
Abstract: The research aims to examine the ideas relating to the anthropology of two philosophers, Jean Jacques Rousseau and Edgar Morin and their implications for human development. This theory supports the hypothesis that there might be a possible as well as an enriching dialogue between the two philosophers insofar as they share ideas and common views. From the anthropological point of view both Rousseau and Morin, address the fundamental importance on the study of men. Both philosophers featuring men in their multiple dimensions. Moreover, they argue on the possibility of modification and improvement of humankind throughout history. Therefore, the idea that the human being is not a finished being, but rather in development, makes the issue of human formation fundamental for both Rousseau and Morin. In this sense, several investigated works of Rousseau and Morin refer to the human development in its multidimensional aspects.
Palavras-chave: antropologia
formação humana
multidimensionalidade
anthropology
human formation
multidimensionality
Área(s) do CNPq: CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Idioma: por
País: BR
Instituição: Universidade Nove de Julho
Sigla da instituição: Uninove
Departamento: Educação
Programa: Programa de Pós-Graduação em Educação
Citação: KAMESU, Oscar Kiyomitsu. As antropologias de Rousseau e de Edgar Morin e suas implicações para a formação humana.. 2014. 189 f. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho, São Paulo, 2014.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
URI: http://bibliotecatede.uninove.br/tede/handle/tede/549
Data de defesa: 27-Mar-2014
Aparece nas coleções:Programa de Pós-Graduação em Educação

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