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Tipo do documento: Dissertação
Título: Uma análise crítica da adoção do modelo das organizações em aprendizagem no departamento de processamento de dados de uma grande instituição bancária nacional
Título(s) alternativo(s): A critical analysis of the adoption of the learning organizations model in the data processing department of a big brazilian bank institution
Autor: Araújo, Marcelo Neri de 
Primeiro orientador: Vasconcelos, Isabella Francisca Freitas Gouveia de
Primeiro membro da banca: Vasconcelos, Flávio Carvalho
Segundo membro da banca: Queiroz, Ana Carolina Spolidoro
Resumo: Neste trabalho é pesquisada a adoção do modelo de organizações em aprendizagem por uma importante instituição bancária brasileira, procurando identificar a reação dos atores frente à nova realidade e confrontando com os pensamentos dos principais teóricos, como: De Masi, Castells, Fleury e Fleury, Motta e Vasconcellos, Morgan, entre outros. A empresa tem se posicionado de maneira mais clara e responsável junto a seus colaboradores, mas, como veremos, os obstáculos são grandes e o tempo corre contra todos, o mercado é competitivo e não basta dizer que é o melhor, tem que apresentar provas de que a organização está condizente com o futuro e preparada para atender as necessidades de seus colaboradores e, de seu objetivo principal, seus clientes.
Abstract: Neste trabalho é pesquisada a adoção do modelo de organizações em aprendizagem por uma importante instituição bancária brasileira, procurando identificar a reação dos atores frente à nova realidade e confrontando com os pensamentos dos principais teóricos, como: De Masi, Castells, Fleury e Fleury, Motta e Vasconcellos, Morgan, entre outros. A empresa tem se posicionado de maneira mais clara e responsável junto a seus colaboradores, mas, como veremos, os obstáculos são grandes e o tempo corre contra todos, o mercado é competitivo e não basta dizer que é o melhor, tem que apresentar provas de que a organização está condizente com o futuro e preparada para atender as necessidades de seus colaboradores e, de seu objetivo principal, seus clientes.
Palavras-chave: gestão de empresas
organizações em aprendizagem
bancos - Brasil
learning organizations model
brazilian bank institution
Área(s) do CNPq: CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO
Idioma: por
País: Brasil
Instituição: Universidade Nove de Julho
Sigla da instituição: Uninove
Departamento: Administração
Programa: Programa de Pós-Graduação em Administração
Tipo de acesso: Acesso Aberto
URI: https://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/955
Data de defesa: 10-Sep-2003
Appears in Collections:Programa de Pós-Graduação em Administração

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