@MASTERSTHESIS{ 2014:1158111444, title = {O uso do método Delphi e AHP na priorização de projetos em programas de mestrado profissional na área de administração, ciências contábeis e turismo}, year = {2014}, url = "http://bibliotecatede.uninove.br/tede/handle/tede/101", abstract = "Nesta pesquisa, foi analisado como o método AHP (Analytic Hierarchy Process), apoiado pelo método Delphi, pode contribuir na priorização de projetos em programas de mestrado profissional, na área de Administração, Ciências Contábeis e Turismo, tendo como foco a melhoria de seu desempenho na avaliação da CAPES. A pesquisa teve como sustentação teórica os estudos relacionados aos sistemas de avaliação da CAPES, como os de Maccari (2008) e Maccari, Lima e Riccio (2009), com foco no mestrado profissional, baseado nos trabalhos de Barros, Valentim e Melo (2005), além das pesquisas relacionadas ao gerenciamento de portfolio e os métodos Delphi e AHP. Como características metodológicas, o estudo foi empírico, descritivo e exploratório. Entre as justificativas para a realização da pesquisa, percebeu-se que apesar do aumento da demanda por cursos de mestrado profissional, existem restrições de financiamentos, e que caberiam aos coordenadores destes programas, adequarem seus recursos aos projetos dos quais gerenciam. Além disso, identificou-se que eram incipientes estudos anteriores realizados neste contexto, além de possibilitar o conhecimento aprofundado sobre o uso dos métodos Delphi e AHP em programas de mestrados profissionais. Como resultados, verificou-se que o ambiente externo apresentou influencia sobre as decisões tomadas em programas de mestrado profissional, ou seja, o alinhamento da proposta do programa com as necessidades do mercado aonde os programas irão se inserir, além da presença de recursos qualificados dentro dos programas. Pode-se constatar também que o foco no resultado norteou os julgamentos realizados pelos respondentes neste estudo. Notou-se que os pesos dos quesitos atribuídos na avaliação da CAPES influenciaram a avaliação dos respondentes. Observou-se que o uso de ferramentas de gerenciamento de projetos, em programas de stricto sensu, propiciou aos coordenadores envolvidos no processo, uma reflexão a respeito do seu próprio programa, proporcionando subsídios de discussões para que sejam calibradas as decisões estratégicas de quais projetos devem ser investidos, para se alcançar um melhor desempenho dentro da avaliação da CAPES. Além disso, constatou-se também que o quesito Produção Intelectual e o projeto Interação com outros programas, organizações, ou empresas foram considerados critérios de planejamento prioritários para o triênio (2013-2015).", publisher = {Universidade Nove de Julho}, scholl = {Programa de Pós-Graduação em Gestão de Projetos}, note = {Administração} }