@MASTERSTHESIS{ 2012:1739923315,
 	title = {Trabalho decente? para que(m)? um estudo sobre o trabalho de professores contratados na rede estadual de educação paulista},
 	year = {2012},
 	url = "http://bibliotecatede.uninove.br/tede/handle/tede/479",
 	abstract = "Esta investigação procura compreender aspectos relacionados aos impactos da política da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo (SEESP), criada no Governo Serra (2007-2010) e relacionada aos professores contratados. Para isso optamos pela pesquisa de natureza qualitativa, cujos dados foram obtidos nos depoimentos de professores contratados que concordaram em participar de um grupo de discussão e pela análise das informações contidas em documentos da SEESP. Participaram desta pesquisa os professores contratados da Secretaria da Educação paulista, em uma escola localizada na Zona Leste da cidade de São Paulo. Investigamos em que medida a política educacional paulista influencia ou não na percepção que o professor tem de seu trabalho. Para essa análise nos referenciamos em autores que se alinham à vertente teórica mais ampla, a marxista, além de estudos sobre o trabalho docente na rede estadual de educação paulista. Reconhecemos que o final do século XX foi marcado por intensas transformações no modo de produção capitalista, cujos reflexos incidiram sobre a política educacional do Estado de São Paulo. A análise dos resultados revelou que a percepção acerca do que é ser docente foi alterada, sobretudo  a partir do Governo Serra entre 2007-2010 consoante com o cenário da mundialização do capital.",
 	publisher = {Universidade Nove de Julho},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Educação},
 	note = {Educação}
}