@MASTERSTHESIS{ 2016:1161646437,
 	title = {O papel do capital social e do alinhamento estratégico no isomorfismo de uma rede intraorganizacional: a pedagogia do exemplo em uma organização esportiva},
 	year = {2016},
 	url = "http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1270",
 	abstract = "O presente trabalho tem por objetivo verificar se a existência de capital social e o alinhamento estratégico intraorganizacional são mecanismos que influenciam o isomorfismo da Pedagogia do Exemplo dentre os alunos-atletas praticantes de Programa Atleta do Futuro do SESI/SP. O referencial teórico foi baseado nos conceitos fundamentais de capital social, alinhamento estratégico, isomorfismo, pedagogia do exemplo e redes intraorganizacionais, resgatando a história do fenômeno esporte. Para tal, planeja-se uma pesquisa em duas fases. Na primeira, realizou-se uma coleta de dados primários por meio de entrevista semiestruturada com um diretor e uma especialista de esportes do SESI/SP, juntamente com dados secundários documentais. De base desses resultados, um instrumento de pesquisa quantitativo, um questionário, foi elaborado e aplicado aos alunos-atletas do SESI/SP a fim de se compreender quais as percepções deles em relação às iniciativas dos gestores do SESI/SP. Percebeu-se que o comportamento isomórfico, fundamental para a implementação de programas que buscam a propagação e a repetição de comportamentos moralmente aceitos, tem maiores chances de aceitação e absorção em alunos-atletas de organizações esportivas quando existe capital social. Em especial, quando existe o sentimento de pertencimento, coletividade e senso de comunidade. São, portanto, elementos de relacionamento social e não mecanismos estruturais de alinhamento estratégico que possibilitam esse tipo de programa em organizações esportivas. Do ponto de vista do domínio substantivo, tem-se que os gestores de organizações esportivas que pretendem implementar esse tipo de programa ou fortalecer o que já existe devem investir em melhores relacionamentos entre os indivíduos, principalmente, nas relações professor e alunos-atletas, para que esse tipo de programa tenha maiores chances de sucesso.",
 	publisher = {Universidade Nove de Julho},
 	scholl = {Programa de Mestrado Profissional em Administração - Gestão do Esporte},
 	note = {Administração}
}