@MASTERSTHESIS{ 2002:1331004995,
 	title = {Consciência operária e empresarial: convergências e reformas},
 	year = {2002},
 	url = "http://bibliotecatede.uninove.br/tede/handle/tede/362",
 	abstract = "Fundamentados à luz da Sociologia, conforme discutido por Lucien Goldmann, da Psicologia,  segundo a ótica de Jacob Levi Moreno, e da Educação, a partir dos estudos de Paulo Freire, enfatizamos, neste trabalho, o tema da conscientização, analisando-o sob a perspectiva de um estudo de caso, realizado a partir  do treinamento denominado de Formação de Times de Trabalho   FTT, oferecido por uma empresa multinacional do ramo metalúrgico. este estudo, são consideradas as novas demandas dos processos de produção das empresas para a obtenção de lucro, advindos da utilização de uma mão-de-obra participativa e coletiva. Nesse caso, aos trabalhadores cabe exercitar, não só a criatividade, como também a discussão em grupo em torno dos obstáculos a serem superados em direção à consecução dos objetivos da organização. A análise do processo de conscientização do trabalhador, proposta nesta investigação, é realizada a partir de dois enfoques. O primeiro refere-se à coleta de dados após aplicação do FTT, baseada nas subcategorias diálogo, relação humana e criatividade, depreendidas das aproximações teóricas dos autores fundamentais aqui utilizados. O segundo relaciona-se ao contexto em que os sujeitos da pesquisa atuam: a partir de relatos de pessoas da administração que não estão diretamente ligadas ao grupo pesquisado, verificamos em que medida o FTT interfere na atuação cotidiana dos trabalhadores. A leitura dos dados obtidos permite que sejam avaliadas as convergências e as rupturas entre as intenções da empresa e o processo de conscientização de seus colaboradores.",
 	publisher = {Universidade Nove de Julho},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Educação},
 	note = {Educação}
}