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15-Jun-2012A Fotografia Cultural e a religação das culturas: um estudo sob o prisma do pensamento complexo.Vieira, Nancely HuminhickPetraglia, Izabel CristinaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
21-Mar-2014O centro educacional unificado (ceu) como espaço de formação do sujeito através da participação em atividades culturaisSilva, Célia Vanderlei daLorieri, Marcos AntonioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
14-Abr-2010Programa universidade para todos: prouni e a concepção de sujeito, em Edgar MorinMenezes, Rubem Araújo dePetraglia, Izabel CristinaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
20-Mar-2018Tecer saberes sensíveis: educação humanizadora e a construção da narrativa históricaSousa, Renata Flávia de OliveiraAlmeida, Cleide Rita Silvério dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
7-Abr-2017Um retrato da trajetória de vida de professores egressos das camadas populares à luz do pensamento complexoHorvath, Wilson AgnaldoDias, Elaine Teresinha Dal MasPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
31-Jan-2017Impactos da aprendizagem da filosofia no ensino médio sobre a formação filosófica do pedagogo: um estudo de caso na UFPABraga, Lélio FavachoSeverino, Antonio JoaquimPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
27-Jan-2017O professor de filosofia e o incômodo filosófico frente ao conhecimentoOliveira, Jorge Alves deLorieri, Marcos AntonioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
31-Mar-2017Avaliação pedagógica de alunos com necessidades educacionais especiais do município de Extrema: um estudo de casoAlmeida, Carla Campos de OliveiraLorieri, Marcos AntonioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
3-Mai-2017Simulação realística na formação em enfermagem: percepção de docentes e discentesEspadaro, Renato FábioRomão, José EustáquioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
21-Fev-2017Currículo e complexidade: marcas multirreferenciaisPassos, Rita Margareth CostaAlmeida, Cleide Rita Silvério dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese