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31-Jan-2017Impactos da aprendizagem da filosofia no ensino médio sobre a formação filosófica do pedagogo: um estudo de caso na UFPABraga, Lélio FavachoSeverino, Antonio JoaquimPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
27-Jan-2017O professor de filosofia e o incômodo filosófico frente ao conhecimentoOliveira, Jorge Alves deLorieri, Marcos AntonioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
31-Mar-2017Avaliação pedagógica de alunos com necessidades educacionais especiais do município de Extrema: um estudo de casoAlmeida, Carla Campos de OliveiraLorieri, Marcos AntonioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
30-Mai-2017Cyberbullying, mídia e educação à luz do pensamento complexoSantos, Ademar Alves dosMafra, Jason FerreiraPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
29-Nov-2017Práticas gestionárias de diretores na educação profissional: entre o gerencialismo e a gestão democráticaAlves, Rosilda MariaLorieri, Marcos AntonioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
25-Ago-2017A dança como componente curricular na licenciatura em educação física: desafios e possibilidadesTerezani, Larissa AureaLorieri, Marcos AntonioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
3-Mar-2017A contribuição do movimento no processo de aprendizagem: um olhar sobre a concepção de educadoresGarcia, Karine AmadoSeverino, Antonio JoaquimPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
27-Mar-2017O papel das interações sociolinguístiscas professora-criança no desenvolvimento de crianças de 0 a 3 anosCruz, Solange Maria de OliveiraLorieri, Marcos AntonioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
30-Mar-2017Processos de adoecimento: experiências vividas por professores no exercício profissionalOliveira, Rosemary Gonçalves deDias, Elaine Teresinha Dal MasPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
19-Dez-2017O pensamento complexo de Edgar Morin: subsídios teóricos para a superação da fragmentada formação do professor de educação físicaPereira, Dimitri WuoSeverino, Antonio JoaquimPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese

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