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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
19-Fev-2012Educação não formal: um olhar sobre uma experiência em Campinas - SPMorais, Paula Renata BassanGohn, Maria da Glória MarcondesPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
20-Abr-2011Educação e emancipação no pensamento de Theodor A. Adorno e Edgar Morin.Quintal, Tânia Maria Massaruto deLorieri, Marcos AntonioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
29-Mar-2019Conflito, resistência e solidariedade na história da educação pública paulista: um estudo sobre a ocupação da Alesp pelos professores durante a greve de 1993Guinossi, Viviane Belizario de FreitasSouza, Carlos Bauer dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
19-Abr-2013Análise e discussão da proposta formativa do curso de turismoSantos, Jaqueline Silva dosSeverino, Antonio JoaquimPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
25-Out-2010A visão dos professores de educação física sobre a reforma curricular paulistaSaraiva, Aparecido BarbosaCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
31-Ago-2022Retratos da vida danificada: contexto, cultura: e cotidiano na trajetória escolar de pessoas com deficiênciaMiguel, Carolina MarianeRoggero, RosemaryPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
11-Mar-2022A política de educação integral em tempo integral, na rede pública municipal de ensino de Campinas - SPEstevão, Daniel CarlosRoggero, RosemaryPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
9-Abr-2021Readaptação funcional de docentes na rede estadual paulista: a necessidade de uma compreensão complexaOliveira, Rosemary Gonçalves deDias, Elaine Teresinha Dal MasPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
26-Abr-2022História da Associação de Docentes da Universidade de São Paulo (ADUSP): democratização do ensino superior e da sociedade em tempos de ditadura civil-militar no Brasil (1976-1980)Alves, Fernanda BatistaSouza, Carlos Bauer dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
28-Set-2012Tecendo competências na educação profissional: a metodologia de ensino por competências no curso técnico têxtil da escola Senai Francisco Matarazzo em São Paulo - 2003-2011Menezes, Alexsandra Maria dos SantosBuffa, EsterPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação

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