@PHDTHESIS{ 2014:1954777328,
 	title = {Sustentabilidade ambiental em universidades: Um estudo comparativo entre duas universidades dos EUA e do Brasil},
 	year = {2014},
 	url = "https://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/995",
 	abstract = "Este trabalho descreveu a realidade estudada, por meio de um esquema ilustrativo, englobando inovação, estratégia, e as melhores práticas para a promoção da sustentabilidade ambiental no campus universitário de duas universidades referência nos Estados Unidos e no Brasil. O trabalho teve como sustentação teórica estudos sobre sustentabilidade ambiental no campus universitário, e ainda estudos que englobam inovações e estratégias que considerem a sustentabilidade ambiental em seus processos. Como características metodológicas, o estudo foi qualitativo, exploratório e multicasos. Foram elaboradas, então, vinte e quatro questões que serviram de base e roteiro semi-estruturado para o desenvolvimento da pesquisa de campo junto às IES nos Estados Unidos e no Brasil. Como resultados, observou-se que existe uma grande diferença temporal entre as experiências apresentadas relacionadas às ações para a promoção da sustentabilidade ambiental no campus universitário das duas IES. Enquanto a CU Boulder apresentou um conjunto de ações sustentáveis e metas de redução de consumo de energia, água e combustíveis, neutralização de emissões de CO² e redução de descarte de resíduos, apenas em 2012 foi criada a Superintendência de Gestão Ambiental da USP, que ainda busca normatizar e criar metas para que as ações sustentáveis tenham efetividade no campus universitário. Observou-se, ainda, que mesmo com todas as iniciativas e inovações sustentáveis apresentadas, ambas as IES não possuem gestão integrada e as inovações relacionadas à sustentabilidade ambiental não tem gerenciamento, vindas na maioria das vezes, por exigência dos alunos, ou por algum funcionário, professor ou pesquisador que simplesmente teve algum tipo de iniciativa. Observou-se também, que ambas IES estão engajadas em fazer com que a sustentabilidade se torne um assunto do dia-dia no campus universitário, tanto para alunos, como para professores e funcionários em geral, fazendo com que a sustentabilidade seja levada em consideração de forma contínua e estratégica.",
 	publisher = {Universidade Nove de Julho},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Administração},
 	note = {Administração}
}