@MASTERSTHESIS{ 2019:1649363438,
 	title = {Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos: um estudo sobre a sua implantação em escola estadual do Estado de São Paulo},
 	year = {2019},
 	url = "http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/2004",
 	abstract = "O objeto da presente pesquisa é a implantação do Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH). Pretendemos saber como o referido Plano está sendo implantado numa Escola Estadual do Estado de São Paulo. O objetivo é analisar as práticas de implantação do PNEDH na referida escola, considerando os princípios e conteúdo desse documento. Tomamos como categorias centrais da pesquisa:  Direitos Humanos, Cidadania, Multiculturalidade, Interculturalidade e Democracia. A abordagem metodológica utilizada é de cunho bibliográfico e qualitativo com uso de revisão de literatura voltada para a temática de direitos humanos, elencadas a partir de artigos científicos, teses, dissertações, livros e documentos oficiais da esfera nacional e internacional. O instrumento de pesquisa utilizado foi a entrevista. O locus da pesquisa é uma escola estadual da cidade de Osasco, localizada na região metropolitana de São Paulo. O trabalho é estruturado em três capítulos, estando dividido respectivamente em: Percursos Teóricos da Pesquisa, Percursos Metodológicos e Análise de Dados. Para analisar os resultados da pesquisa, foi utilizada a análise de discurso das entrevistas, o que permitiu a verificação de que a implantação do PNEDH ainda é ineficaz, bem como são desconhecidos as suas estruturas e eixos. Não há, na prática, programas eficientes ou propostas voltadas para a efetivação concreta desse Plano na escola.",
 	publisher = {Universidade Nove de Julho},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Educação},
 	note = {Educação}
}