@PHDTHESIS{ 2018:339971393,
 	title = {A educação física no município de São Paulo: os professores e a cultura corporal},
 	year = {2018},
 	url = "http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/2020",
 	abstract = "Muitas produções científicas no campo da Educação Física, ultimamente, são voltadas às ideias de cultura corporal, e diversas propostas curriculares as utilizam em seu embasamento, como é o caso da proposta da Secretaria de Educação do Município de São Paulo, publicada em dezembro de 2016. Esta pesquisa teve como objetivo investigar junto aos professores de Educação Física de escolas da Rede Municipal de Educação da cidade de São Paulo, da Diretoria Regional de Educação Pirituba/Jaraguá, o que pensam a respeito da proposta da cultura corporal para a Educação Física e sobre a presença, ou não, dessa abordagem em suas práticas pedagógicas. Como referencial teórico foram utilizadas produções de Jocimar Daolio e Marcos Garcia Neira e conteúdos da proposta curricular do município de São Paulo, para analisar dados colhidos junto aos referidos professores de Educação Física. Trata-se de pesquisa de caráter qualitativo incluindo análise bibliográfica e documental e de depoimentos obtidos através de questionários. Participaram da pesquisa 26 professores. Foi constatado que os professores compreendem a proposta curricular para Educação Física do município, elaborada a partir da concepção de cultura corporal, bem como que os entendimentos que expressam estão, na sua maioria, bastante próximos das concepções a respeito da cultura corporal presentes no referencial teórico utilizado. Além disso, constata-se que, no trabalho pedagógico realizado pelos professores, há a consideração das ideias relativas à cultura corporal, e que, em sua maioria, buscam levá-las à prática no cotidiano de suas aulas, apesar da alusão a dificuldades variadas que encontram, como mencionado nos depoimentos.",
 	publisher = {Universidade Nove de Julho},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Educação},
 	note = {Educação}
}