@MASTERSTHESIS{ 2019:71663744, title = {Eficiência energética em escolas – estudo de caso escola estadual Padre Antão de São Paulo}, year = {2019}, url = "http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/2074", abstract = "As edificações são uma das principais fontes de consumo de energia em cidades, e também da emissão de gases de efeito estufa devido a sua geração. A fase de uso dos edifícios é a que envolve o maior consumo de energia ao longo do seu ciclo de vida. No caso em edifícios antigos, vários autores indicam que existe um enorme potencial de economia de energia a ser estudado. O objetivo geral do trabalho foi propor ações para a melhoria da eficiência energética na Escola Estadual Padre Antão/SP, tendo como base os critérios do PROCEL-Edifica. O trabalho foi desenvolvido por meio de estudo de caso. A coleta de dados envolveu visitas técnicas ao local e entrevitas não estruturadas, bem como a obtenção de documentos, registros e dados de engenharia do edifício. A análise de dados foi feita pelo método da simulação do PROCEL-Edifica por meio do uso do software EnergyPlus, em que se obteve a classificação quanto à demanda de energia como etiqueta A e, em relação ao percentual de horas ocupada em conforto etiqueta C, portanto, a classificação geral do prédio obtida foi etiqueta C. Para a prática, as implicações desse trabalho estão nas indicações das melhorias propostas para aumento da eficiência energética nas instações da edificação. Algumas das potenciais melhorias identificadas foram: mudança de lâmpadas fluorescentes para LED, alteração nos circuitos de iluminação e melhoria no sombreamento vertical das fachadas por meio de brises. Uma análise básica de tempo de retorno de investimento para algumas melhorias foi feito, demonstrando possível priorização de ações. No geral, o modelo real simulado está calibrado, no entanto, a classificação da edificação é questionável devido alguns critérios de avaliação do PROCEL-Edifica para os modelos de referências simulados como, a densidade de potência de iluminação no item de sistemas de iluminação. Bem como os critérios da envoltória, que interferem muito pouco para modelos com ventilação natural, essas determinações são mais bem avaliadas por modelos com condicionamento de ar.", publisher = {Universidade Nove de Julho}, scholl = {Programa de Mestrado Profissional em Administração - Gestão Ambiental e Sustentabilidade}, note = {Administração} }