@MASTERSTHESIS{ 2023:1348195885,
 	title = {A formação ética do estudante no ensino médio: realidade e perspectivas na educação nacional},
 	year = {2023},
 	url = "http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/3377",
 	abstract = "A pesquisa tem como objeto de estudo a formação ética do aluno do Ensino Médio mediada pela aprendizagem da Filosofia, no contexto da educação nacional. De cunho teórico, desenvolve-se mediante recurso à literatura especializada, levando em consideração os resultados de pesquisas já realizadas sobre o assunto e reflexões avançadas por estudiosos que se dedicaram ao tema. Assume como referencial teórico o entendimento do papel da Filosofia na formação ética no processo educativo com base nas posições de Aristóteles e Immanuel Kant, referentes ao papel da Filosofia na emancipação do sujeito, na sua formação humana e no exercício da reflexão crítica bem como à ideia de sumo bem que é primordial para a vida harmoniosa em sociedade. Além da retomada dos textos aristotélicos e kantianos para essa fundamentação, a investigação recorreu à revisão da literatura relacionada à formação ética dos jovens. Assim, a intenção desta dissertação é investigar em que medida a autonomia intelectual e a visão crítica, ensejadas pela Filosofia, se tornam relevantes e necessárias para a formação ética e política dos jovens, na fase do Ensino Médio.",
 	publisher = {Universidade Nove de Julho},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Educação},
 	note = {Educação}
}