@MASTERSTHESIS{ 2025:627287081,
 	title = {Práticas de gestão do conhecimento pessoal para desenvolvimento individual, coletivo e organizacional em prol da inovação em organizações intensivas em conhecimento},
 	year = {2025},
 	url = "http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/3599",
 	abstract = "No contexto atual, marcado pela aceleração tecnológica e mudanças constantes, as Organizações Intensivas em Conhecimento (OICs) enfrentam desafios significativos para manter sua competitividade e capacidade de inovação. Nesse contexto, a Gestão do Conhecimento Pessoal (GCP) emerge como um conjunto de práticas que possibilita que os trabalhadores do conhecimento gerenciem aprendizado, compartilhamento e aplicação do conhecimento de maneira estratégica, práticas essas que contribuem para a excelência profissional e fomentam a inovação organizacional. Esta pesquisa teve como objetivo identificar de que forma as práticas de GCP adotadas por trabalhadores do conhecimento em OICs influenciam o desenvolvimento individual, a gestão do conhecimento e a inovação nessas organizações. A metodologia utilizada foi descritiva e qualitativa, fundamentada em entrevistas semiestruturadas realizadas com profissionais de nove OICs brasileiras. As entrevistas foram analisadas por meio da técnica de análise de conteúdo, permitindo identificar práticas de GCP, seus impactos no ambiente organizacional e os desafios enfrentados pelos participantes. O estudo abrangeu setores variados, priorizando organizações que atuam intensivamente no uso do conhecimento como recurso estratégico. Os principais resultados indicam que a GCP funciona como um catalisador para o aprendizado contínuo, promovendo alinhamento entre objetivos individuais e organizacionais e contribuindo para melhorias incrementais em processos e produtos. Identificou-se também que as práticas de GCP influenciam positivamente o compartilhamento de conhecimento tácito e explícito, além de fomentar a colaboração por meio de comunidades de prática e redes internas. No entanto, lacunas institucionais, como a falta de alinhamento entre práticas individuais e políticas de Gestão do Conhecimento e desafios como gestão de tempo e priorização de objetivos, acabam por limitar a efetividade da GCP em alguns contextos organizacionais. Conclui-se que a GCP é essencial para o desenvolvimento individual, coletivo e organizacional em OICs, fortalecendo a capacidade de adaptação e a inovação. Como contribuição à Academia, a pesquisa amplia o entendimento sobre a relação entre GCP, Gestão do Conhecimento e inovação, além de oferecer subsídios para profissionais e gestores interessados em promover estratégias mais eficazes para gerenciar o conhecimento de indivíduos e equipes em OICs.",
 	publisher = {Universidade Nove de Julho},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Informática e Gestão do Conhecimento},
 	note = {Informática}
}