@MASTERSTHESIS{ 2025:1935722117,
 	title = {O papel do líder na superação de barreiras na gestão do conhecimento em projetos},
 	year = {2025},
 	url = "http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/3871",
 	abstract = "Em projetos, a Gestão do Conhecimento (GC) enfrenta barreiras que impedem o fluxo eficaz do conhecimento. Embora a literatura reconheça que a liderança é central para GC, poucos estudos especificam operacionalmente como os líderes atuam na superação de barreiras específicas. Esta dissertação tem como objetivo descrever como o papel do líder pode auxiliar na superação de barreiras na GC no contexto de projetos. Os procedimentos metodológicos envolveram uma revisão sistemática da literatura para fundamentação teórica e um estudo empírico com base em 21 entrevistas semiestruturadas aplicadas a líderes de projetos. A análise dos dados foi conduzida utilizando técnicas de codificação sistemática, seguindo os princípios da Grounded Theory. Os resultados identificaram barreiras específicas à GC organizadas em três categorias (culturais, processuais e individuais), ações específicas que líderes implementam para superar essas barreiras organizadas em três dimensões interdependentes (cultura, processos e pessoas), e requisitos habilitadores da liderança organizados em três categorias (contexto organizacional, características individuais e relacionamentos interpessoais). A principal contribuição desta pesquisa é o modelo integrado de liderança para GC em projetos que mapeia sistematicamente quais barreiras, suas respectivas ações de superação a partir da ação do líder, quais requisitos o líder necessita para implementá-las. O modelo oferece estrutura diagnóstica e prescritiva aplicável para líderes, escritórios de projetos e organizações na implementação de iniciativas sustentáveis de GC, contribuindo tanto para o avanço teórico quanto para a prática em gestão de projetos e conhecimento. As contribuições conectam-se aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS 8, 9 e 17) ao promover eficiência em projetos que evita desperdício de recursos, fomenta inovação organizacional, e facilita colaboração e compartilhamento de conhecimento. A pesquisa integra a linha de pesquisa 2, “Gestão Avançada de Projetos, Programas e Portfólios” do PPGP/UNINOVE e está vinculada ao projeto-eixo “Fator Humano e Sustentabilidade em Projetos e Organizações” do orientador.",
 	publisher = {Universidade Nove de Julho},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Gestão de Projetos},
 	note = {Administração}
}