@MASTERSTHESIS{ 2026:1720958448,
 	title = {O papel do conselho escolar e sua contribuição para a comunidade escolar},
 	year = {2026},
 	url = "http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/3984",
 	abstract = "Esta pesquisa tem como objeto de estudo os membros do conselho escolar, especificamente o segmentos de pais e responsáveis, de duas escolas públicas do município de Santo André. As perguntas que nortearam esta pesquisa foram: Como os membros do segmento pais/responsáveis, dos Conselhos Escolares compreendem seu papel na gestão democrática e quais fatores (formativos, institucionais ou biográficos) facilitam ou dificultam sua participação efetiva? Delineou-se como objetivo geral analisar as percepções e as práticas dos conselheiros (segmento pais/responsáveis) em duas escolas de Santo André, identificando os obstáculos à sua participação e, como produto, propor um percurso formativo focado em qualificar sua atuação. O universo da pesquisa foi constituído por uma escola pública de Educação Infantil e Ensino Fundamental I e uma Creche, ambas localizadas no município de Santo André. Como já anunciado os sujeitos dessa pesquisa são os Membros do segmento família/responsável dos Conselho Escolar. A metodologia utilizada pautou-se em uma pesquisa qualitativa, realizada por meio de análise documental, levantamento bibliográfico e entrevistas. Analisando os dados coletados. Os resultados evidenciaram que a participação intermitente das mães reflete desigualdades de gênero e classe, e não falta de compromisso. Concluiu-se que a participação efetiva requer condições reais para que os sujeitos possam exercer plenamente sua voz. A fundamentação teórica ancorou-se em autores como Paulo Freire, Heloisa Luck, Vitor Henrique Paro, José Carlos Libâneo.",
 	publisher = {Universidade Nove de Julho},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação Profissional em Gestão e Práticas Educacionais},
 	note = {Educação}
}