@MASTERSTHESIS{ 2012:1053540513,
 	title = {Educação a distância: o papel do professor nos cursos ministrados a distância},
 	year = {2012},
 	url = "http://bibliotecatede.uninove.br/tede/handle/tede/469",
 	abstract = "A Educação a Distância vem ganhando destaque na sociedade atual, não só pelo largo avanço das tecnologias da informação e da comunicação, mas também pela necessidade cada vez maior de conhecimento e formação, de aperfeiçoamento e requalificação para o mercado de trabalho. Esta pesquisa parte do pressuposto de que apenas as tecnologias disponíveis nos cursos a distância não são suficientes para garantir o sucesso do aluno no processo de ensino-aprendizagem. Nesse sentido, volta-se o olhar para a figura do professor que atua nos ambientes virtuais com a intenção de promover aprendizagens significativas por meio da mediação, do diálogo e da interação que motivam os alunos a realizarem atividades propostas, que fomentam pesquisas e discussões, a fim de alcançarem não só a aprendizagem de alguns conteúdos, mas a formação como ser humano, cultural, histórico, social e político. Dada a relevância do trabalho do professor nesse cenário, a proposta do presente estudo é identificar as características necessárias para tal atuação. Para tanto, foi realizada uma pesquisa junto a professores e estudantes que atuam em cursos de graduação a distância para verificar e compreender algumas características peculiares a esse trabalho, bem como traçar o perfil do professor que leva os alunos a atingirem os almejados conhecimento e formação.",
 	publisher = {Universidade Nove de Julho},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Educação},
 	note = {Educação}
}