@MASTERSTHESIS{ 2012:1228869922,
 	title = {O ABC de Paulo Freire: presença do ideário freiriano na contemporaneidade das metrópoles brasileiras},
 	year = {2012},
 	url = "http://bibliotecatede.uninove.br/tede/handle/tede/472",
 	abstract = "Nossa pesquisa objetivou investigar a presença do ideário freiriano nas práticas  educativas desenvolvidas no Movimento de Alfabetização de Jovens e Adultos do ABC (MOVA ABC). Queríamos saber como os conceitos de dialogicidade, saber de experiência feito e a vocação para o ser mais, foram apropriados e em que momentos eles se manifestam. Os procedimentos metodológicos incluíram levantamento bibliográfico e análise de documentos. Para a obtenção dos dados de campo foram feitas entrevistas semiestruturadas com educadores, sindicalistas, voluntários e integrantes de Pastorais Operárias envolvidos nesse processo, assim como a análise de documentos das políticas de alfabetização. Também realizamos estudos bibliográficos visando uma melhor compreensão da Região Metropolitana onde essas experiências educacionais foram efetuadas. Após a análise e interpretação dos resultados, podemos afirmar que existe uma forte presença do ideário freiriano, assim como das categorias por nós definidas, nas práticas do MOVA ABC. Porém são muitos os desafios que se apresentam, por exemplo, o risco de descontinuidade a que o Movimento está sujeito a cada mudança de governo nas prefeituras do ABC. Mas este é um aspecto do qual estão conscientes e não os tem impedido de buscar, cada vez mais, por meio de um trabalho de ação e reflexão, o desenvolvimento de uma educação transformadora e de qualidade.",
 	publisher = {Universidade Nove de Julho},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Educação},
 	note = {Educação}
}