@PHDTHESIS{ 2013:1715520121,
 	title = {Desempenho dos programas de pós-graduação stricto sensu em administração, ciências contábeis e turismo no Brasil: um estudo dos programas no período de 2001 a 2009},
 	year = {2013},
 	url = "http://bibliotecatede.uninove.br/tede/handle/tede/692",
 	abstract = "Nesta pesquisa, foi analisado como o sistema de avaliação da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior   CAPES   influenciou os programas de pós-graduação stricto sensu brasileiros da área de Administração, Ciências Contábeis e Turismo a adotarem estratégias e alocarem seus recursos na busca do desenvolvimento e aprimoramento dos programas. A pesquisa teve como sustentação teórica os estudos relacionados aos sistemas de avaliação, como os de Maccari (2008) e os estudos relacionados às estratégias, mais especificamente sobre a Visão Baseada em Recursos   VBR  , iniciada por Penrose (1959). Como características metodológicas, o estudo foi descritivo, documental, exploratório e qualitativo. Como resultados, verificou-se que os programas de qualidade de excelência reconhecida nacional e internacionalmente apresentaram estratégias deliberadas (MINTZBERG, 1978) sistematicamente ao longo dos anos, tendo como foco a melhoria de seus desempenhos no sistema de avaliação da CAPES. Por consequência, trouxeram melhorias de estruturas e disponibilidades de recursos, para que os programas pudessem proporcionar aos seus pesquisadores, condições para que eles tivessem o foco exclusivamente nas pesquisas. Além disso, foi possível verificar três efeitos das estratégias adotadas pelos programas: a) a frequência e o número de mestres e doutores titulados a cada ano; b) o dinamismo na composição (alterações/adaptações) do corpo de docentes; c) consolidação das redes de coautoria de publicações entre os professores do corpo docente do mesmo programa. Constatou-se também que os programas que progrediram consecutivamente entre os anos de 2001 a 2009 e obtiveram as notas seis e sete no triênio de 2007-2009, tiveram como princípio em suas tomadas de decisões, que inclui a escolha da estratégia a ser adotada, os critérios do sistema de avaliação da CAPES.",
 	publisher = {Universidade Nove de Julho},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Administração},
 	note = {Administração}
}