@PHDTHESIS{ 2014:539217726,
 	title = {Educação financeira de estudantes universitários: uma análise dos fatores de influência},
 	year = {2014},
 	url = "https://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/999",
 	abstract = "O trabalho investigou a educação financeira de estudantes universitários brasileiros e suas possíveis relações com o capital social, a auto-eficácia percebida para o gerenciamento de finanças pessoais, o comportamento quanto às considerações de consequências futuras na tomada de decisões financeiras e os fatores geradores de estresse financeiro. A amostra utilizada constituiu-se de alunos matriculados  no ano de 2014, do quinto ao oitavo semestre, no curso de Administração, nos campi de São Paulo, de uma universidade privada, que possui, em seu quadro de discentes, a heterogeneidade de indivíduos, em termos de origem geográfica, raça, gênero, faixa etária, estado civil, classe sócio-econômica, e renda familiar mensal. A pesquisa caracterizou-se como descritiva, com método quantitativo, tendo sido utilizadas as técnicas estatísticas de análise fatorial exploratória e a regressão múltipla hierárquica, para tratamento dos dados. O estudo revelou que alguns componentes do capital social, como o nível de educação do pai e o número de disciplinas cursadas em finanças têm relação positiva com o nível de educação financeira dos estudantes universitários. Já o nível de renda familiar e o nível de educação materna não foram relevantes. Quanto às demais variáveis pesquisadas, a auto-eficácia percebida também não apresentou relação com o nível de educação financeira, porém, a consideração de conseqüências futuras na tomada de decisões financeiras e o estresse financeiro puderam ser relacionados ao nível de educação financeira dos sujeitos de pesquisa. A questão de pesquisa, os objetivos geral e específicos,  assim como as hipóteses definidas no trabalho, foram, respectivamente,  respondida, atingidos e confirmadas.",
 	publisher = {Universidade Nove de Julho},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Administração},
 	note = {Administração}
}