@MASTERSTHESIS{ 2014:1168429840,
 	title = {Investigação da percepção ambiental de alunos universitários no Brasil e em Portugal},
 	year = {2014},
 	url = "http://bibliotecatede.uninove.br/tede/handle/tede/12",
 	abstract = "Diversas áreas acadêmicas têm utilizado os estudos relacionados à percepção para explicar os mais diversos fenômenos comportamentais dos indivíduos, mediante a problemática ambiental e a sustentabilidade. Há uma crescente tendência nas pesquisas de grupos sociais, fundamentadas pela compreensão do comportamento ambiental dos indivíduos, dada a proeminência das questões ambientais na atualidade relacionadas principalmente ao descarte dos resíduos, poluição do ar, aquecimento global, uso de combustíveis fósseis e consumo dos recursos naturais. A inserção de conteúdos ligados à sustentabilidade nos meios de disseminação do conhecimento tem um importante papel neste cenário. Torna-se importante verificar em que medida essas questões se refletem no comportamento dos estudantes universitários em seu cotidiano pessoal, profissional e acadêmico e, quais são as repercussões, em sua percepção, dos problemas ambientais. Objetivando-se investigar a Percepção Ambiental de alunos universitários, foram escolhidos dois grupos compostos por estudantes do curso de Ciências Contábeis, do Brasil e de Portugal. Embasado no método Survey de pesquisa, foi elaborado um questionário estruturado para o levantamento de dados da percepção de alunos universitários referente a diversas questões ambientais.  Posteriormente foram efetuadas as análises, dos dados coletados, baseadas em constructos pré-definidos como Inventário Sócio Demográfico, Hábitos em relação a Sustentabilidade, Práticas da Universidade e, o Entendimento destes indivíduos em relação à Sustentabilidade permitindo a descrição, compreensão e comparação das crenças, atitudes e preocupações dos alunos pesquisados. Foram analisados separadamente 441 alunos universitários em uma única Instituição brasileira, Universidade Nove de Julho e, 138 alunos universitários, pesquisados em duas Instituições portuguesas, Universidade do Minho e Instituto Politécnico de Leiria. Para a análise e comparação de tendências de crenças e atitudes das populações estudadas nos dois países, foram selecionadas cotas de 50 alunos em cada Instituição permitindo a comparação entre as Instituições pesquisadas. Os resultados demonstraram que o questionário elaborado, para o presente estudo, mostrou-se um instrumento multidisciplinar eficaz para levantamento de dados relativos à percepção ambiental de alunos universitários. Foi possível identificar, de forma geral, que os alunos pesquisados de ambas as nacionalidades percebem a importância das questões ambientais, porém, nota-se pouco interesse pessoal em adquirir conhecimentos relacionados a este tema para a aplicação no mercado de trabalho. Tal incoerência relacionada às crenças e atitudes, foi demonstrada em questões relacionadas à poluição do ar, às preferências em relação ao meio de locomoção/ transporte, ao consumo de produtos com características sustentáveis e à questão da separação dos resíduos para reciclagem. Para as questões de consumo, foi observado que o fator econômico é um importante determinante para as atitudes ambientais. No comparativo entre as Instituições, no qual analisou-se as diferenças e semelhanças da percepção das questões ambientais em ambos os países pesquisados, nota-se que há uma considerável semelhança entre as populações. A percepção relacionada às práticas da Universidade apresentadas pelos universitários, demonstraram grande oportunidade para as Instituições de atuarem de forma mais ativa na disseminação do conhecimento. Assim como foi identificada a oportunidade de estimular atividades que proporcionem, aos alunos, o engajamento e educação em prol do desenvolvimento sustentável. Este trabalho, portanto, contribui para a compreensão da percepção dos universitários sobre as questões ambientais, de forma a possibilitar a melhor abordagem de tais questões em ambiente acadêmico, favorecendo o engajamento destes indivíduos em ações em prol da sustentabilidade em seu cotidiano pessoal e profissional.",
 	publisher = {Universidade Nove de Julho},
 	scholl = {Programa de Mestrado Profissional em Administração - Gestão Ambiental e Sustentabilidade},
 	note = {Administração}
}