@MASTERSTHESIS{ 2003:519911670,
 	title = {Vida: os caminhos e descaminhos de uma aprendizagem},
 	year = {2003},
 	url = "https://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/963",
 	abstract = "O presente estudo teve como objetivo, investigar e compreender os fatores responsáveis pelos processos de auto-formação e constituição dos saberes docentes. Diferente dos paradigmas tradicionais de pesquisa, este estudo utilizou uma metodologia de pesquisa narrativa, a história de vida. Por meio de relatos de experiências da professora pesquisadora, buscou-se na subjetividade do professor, a constituição de sua identidade, centrada na perspectiva do vir-a-ser, ou seja, do aperfeiçoamento constante da pessoa e do profissional com vistas à transformação de sua prática de sala de aula, e possivelmente da escola e da sociedade.",
 	publisher = {Universidade Nove de Julho},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Educação},
 	note = {Educação}
}