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17-Mar-2015Entre o proposto e o almejado: Da proposta do pacto nacional pela alfabetização na idade certa às expectativas almejadas por docentes participantesSantos, Natalia Francisca Cardia dosSeverino, Francisca Eleodora SantosPrograma de Mestrado em Gestão e Práticas EducacionaisDissertação
27-Mar-2015A inclusão da diversidade no ensino superior: um estudo da Universidade Federal da Integração Latino-americana (UNILA) na perspectiva das epistemologias contra-hegemônicasAlexandre, Suélen de PontesGomes, Manuel TavaresPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
1-Out-2010O trabalho docente e uma análise da proposta curricular para o ensino de história na educação de jovens e adultosSantos, Rosangela Simões dosBuffa, EsterPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
14-Dez-2015Da língua portuguesa à linguagem cinematográfica: do roteiro ao vídeoCaprecci, Denise SorpioniTaveira, Adriano Salmar Nogueira ePrograma de Mestrado em Gestão e Práticas EducacionaisDissertação
16-Mar-2012O ingresso na carreira de professores de educação física: Currículo e atuação docenteOliveira, Leandro Pedro deSeverino, Antonio JoaquimPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
20-Jun-2017Educação a distância: propostas pedagógicas e tendências dos cursos de graduaçãoPino, Adriana SoeiroBaptista, Ana Maria HaddadPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
20-Mar-2014Apropriação dos cadernos de matemática do programa São Paulo faz escola pelos professores dos anos finais do ensino fundamentalSilva, Ana Lúcia Nunes UrtadoSeverino, Francisca Eleodora SantosPrograma de Mestrado em Gestão e Práticas EducacionaisDissertação
31-Mar-2015A trajetória escolar no processo de aquisição da escrita e da leituraCaroni, Regina Aparecida LoureiroAlmeida, Cleide Rita Silvério dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
26-Mai-2017Escola Cabana na Belém (PA) do Partido dos Trabalhadores: novos significados e sentidos para educação democrática e popularSantos, Sandra Costa dosNosella, PaoloPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
3-Nov-2015Tempo para colaborar? Olhares sobre o significado e os sentidos atribuídos pelos docentes ao horário de trabalho coletivoCardoso, Vania MarquesRoggero, RosemaryPrograma de Mestrado em Gestão e Práticas EducacionaisDissertação

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