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19-Nov-2014A universidade ornitorrinco: da subversão incipiente à submissão consistenteSouza Neto, José deCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
28-Mar-2017A fala dos professores dos centros estaduais de educação de jovens e adultos (CEEJA) de São Paulo: ensino individualizado e práticas pedagógicasCunha, Adriana dos SantosCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
20-Dec-2016A implementação do ensino fundamental de nove anos na rede municipal de ensino de São PauloMachado, Rosangela Aparecida dos ReisCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
31-Mar-2017O currículo da disciplina de física: compreensão de um grupo de professores da rede estadual de ensino do estado de São PauloSilva, Alexandre Afranio HokamaCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
8-Apr-2016Origem e organização do sistema de ensino e as políticas de formação docente no estado de RoraimaOliveira, Sebastião MonteiroCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
28-Feb-2018Legislação e educação profissional: um estudo sobre documentos de orientação curricular no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloPereira Junior, Ademar BernardesCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
25-Jun-2021O Programa Ler e Escrever na rede estadual de ensino de São Paulo: um estudo sobre seus fundamentos pedagógicosAciem, Tânia MedeirosCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
28-Mar-2022As políticas de inclusão da rede municipal de ensino de Santo André (1989-2016): um estudo com base nas palavras-chave de Raymond WilliamsNascimento, Amanda Sousa Batista doCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
29-Mar-2022Flexibilização curricular e itinerários formativos: a percepção de professores de física sobre os documentos do novo ensino médio paulistaCavalcanti, FábioCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
28-Sep-2018As concepções críticas da educação física escolar: um estudo comparativo dos currículos das redes municipal e estadual de ensino de São PauloFreitas, Tatiana Pereira deCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese

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