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26-Mar-2018Implantação do PNAIC nos municípios de Santo André e São Bernardo do Campo à luz do ciclo de políticas: questões de gestão pedagógicaPereira, SiclaySantos, José Eduardo de OliveiraPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
24-Mar-2020Jogos e brincadeiras entre desenhos e diálogos: o olhar de crianças dos anos iniciais do ensino fundamental de uma escola municipal de SuzanoMelo, Camila Ericka Andrade deTeixeira, Rosiley AparecidaPrograma de Pós-Graduação Profissional em Gestão e Práticas EducacionaisDissertação
23-Oct-2020O distúrbio do processamento auditivo central na formação continuada de professoresMagalhães, Melissa dos Santos QuintalVercelli, Ligia de Carvalho AbõesPrograma de Pós-Graduação Profissional em Gestão e Práticas EducacionaisDissertação
25-Mar-2021A prática do brincar na creche: uma análise crítica propositivaAraujo, Ana Paula Gomes deVercelli, Ligia de Carvalho AbõesPrograma de Pós-Graduação Profissional em Gestão e Práticas EducacionaisDissertação
13-Dec-2018O período de adaptação e os objetos transicionais no processo: pesquisa-intervenção em um centro de educação infantil de São PauloNegrão, Tatiane Peres AlvesVercelli, Ligia de Carvalho AbõesPrograma de Pós-Graduação Profissional em Gestão e Práticas EducacionaisDissertação
28-Apr-2017O corpo e a corporeidade na educação infantil: análise de dissertações e teses (2010 – 2016)Souza, Sandra Rosa AlmeidaVercelli, Ligia de Carvalho AbõesPrograma de Pós-Graduação Profissional em Gestão e Práticas EducacionaisDissertação
2-Feb-2017Educação infantil: a construção do número em atividades contidas em um livro didático de matemáticaFernandes, Eunice Ramos de CarvalhoVercelli, Ligia de Carvalho AbõesPrograma de Pós-Graduação Profissional em Gestão e Práticas EducacionaisDissertação
25-Feb-2021Universo surdo: os desafios da aquisição da língua brasileira de sinais na educação infantilFernandes, RosemeireVercelli, Ligia de Carvalho AbõesPrograma de Pós-Graduação Profissional em Gestão e Práticas EducacionaisDissertação
13-Aug-2020Do parque infantil à EMEI: o que dizem as crianças sobre os espaços?Russo, Adriana SiqueiraVercelli, Ligia de Carvalho AbõesPrograma de Pós-Graduação Profissional em Gestão e Práticas EducacionaisDissertação
27-Mar-2017A escola e a sala de leitura: (in) visibilidades?Silva, Eliana de SouzaTeixeira, Rosiley AparecidaPrograma de Pós-Graduação Profissional em Gestão e Práticas EducacionaisDissertação

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