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22-Mar-2016O percurso de constituição de duas professoras de anos iniciais sob a perspectiva da intelectualidade docente: desafios e possibilidadesPrado, Gilvonete Schimitz deBioto-Cavalcanti, Patricia AparecidaPrograma de Mestrado em Gestão e Práticas EducacionaisDissertação
26-Mar-2019A formação continuada dos professores em um centro de educação infantil (CEI) do município de São PauloOlim, Michele PimentelBioto-Cavalcanti, Patricia AparecidaPrograma de Mestrado em Gestão e Práticas EducacionaisDissertação
29-Mar-2019Análise das dissertações sobre o coordenador pedagógico defendidas nos mestrados profissionais em educação de 2013 a 2017Cardoso, Alice Regina de JesusBioto-Cavalcanti, Patricia AparecidaPrograma de Mestrado em Gestão e Práticas EducacionaisDissertação
26-Jun-2019Prescrições de práticas professorais de educação infantil no município de São PauloAleixo, Camila Rosa dos SantosBioto-Cavalcanti, Patricia AparecidaPrograma de Mestrado em Gestão e Práticas EducacionaisDissertação
27-Mar-2020Os saberes necessários à formação e atuação das professoras assessoras de educação inclusiva no Município de Santo AndréGonçalves, Liliane de JesusBioto-Cavalcanti, Patricia AparecidaPrograma de Mestrado em Gestão e Práticas EducacionaisDissertação
25-Jun-2021O Programa Ler e Escrever na rede estadual de ensino de São Paulo: um estudo sobre seus fundamentos pedagógicosAciem, Tânia MedeirosCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese

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