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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
22-Fev-2017Inclusão do estudante africano na Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB): perspectivas para um currículo contra-hegemônicoBocchini, DanielGomes, Manuel TavaresPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
29-Fev-2024Infância e educação especial: a avaliação da ação pedagógica do PAAIGomes, Juliana Saes PantigaRomão, José EustaquioPrograma de Pós-Graduação Profissional em Gestão e Práticas EducacionaisDissertação
25-Mar-2019Daltonismo na educação infantil: sensibilizando profissionais da educaçãoHenriques, Katia Maria Thomazetti CsorgoVercelli, Ligia de Carvalho AbõesPrograma de Pós-Graduação Profissional em Gestão e Práticas EducacionaisDissertação
2-Jun-2022Inclusão disciplinada: um estudo sobre os institutos federaisMartins, Gilmar VieiraGomes, Manuel TavaresPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
8-Abr-2020A alfabetização de crianças com diagnóstico de deficiência intelectual: um estudo de caso em uma escola pública municipalPerpetuo, Regina Célia Fernandes da CostaTeixeira, Rosiley AparecidaPrograma de Pós-Graduação Profissional em Gestão e Práticas EducacionaisDissertação
25-Out-2017No crepúsculo da mudança: um estudo sobre a formação continuada dos professores da Universidade Federal do ABC na confluência de uma prática pedagógica inclusiva e interculturalSantos, Sandra Rosa Gomes dosGomes, Manuel TavaresPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
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