1. TEDE
  2. Ciências Sociais Aplicadas
  3. Programa de Pós-Graduação em Administração
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorVasconcelos, Manuela Weyll-
dc.contributor.advisor1Queiroz, Ana Carolina Spolidoro-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/0049800199208312por
dc.contributor.referee1Andreassi, Tales-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8678896439466385por
dc.contributor.referee2Stal, Eva-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/2100135314249937por
dc.date.accessioned2015-04-08T15:34:52Z-
dc.date.available2007-05-15-
dc.date.issued2007-03-30-
dc.identifier.citationVASCONCELOS, Manuela Weyll. Tecnologia da informação como propulsora do aprendizado nas organizações: um estudo de caso na empresa Novelis do Brasil. 2007. 109 f. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Nove de Julho, São Paulo, 2007.por
dc.identifier.urihttp://bibliotecatede.uninove.br/tede/handle/tede/592-
dc.description.resumoA evolução da Tecnologia da Informação - TI vem impondo grandes mudanças nas empresas ao longo dos anos. Nos últimos dez anos, a TI não se limitou apenas ao campo da automação,mas sim a explorar a sua capacidade de informar, de garantir conhecimento, aprendizado individual e por conseqüência, organizacional. A informação passa a ter uma posição estratégica dentro das empresas para garantir conhecimento e aprendizado, diferencial de competitividade das organizações do futuro. Esta dissertação teve como objetivo analisar a percepção dos gestores, coordenadores e usuários da empresa Novelis do Brasil Ltda, sobre a contribuição da Tecnologia da Informação - TI para a aprendizagem organizacional. Um estudo de caso foi realizado na empresa com entrevistas semi-estruturadas com gestores, coordenadores e usuários, onde constatou-se que a empresa está num processo de mudança importante que engloba a melhor utilização dos recursos e procedimentos da TI com o objetivo de lhe garantir conhecimento.por
dc.description.abstractThe evolution of Information Technology - IT has been demanding great changes in the corporate world. In the past ten years, IT´s development has not been limited to increasing automation, but to explore its capacity to inform, to guarantee knowledge availability, and to assure individual and organizational growth. Information was given a strategic position to ensure knowledge and apprenticeship, which are the main differentials of the organizations of the future. The goal of this essay is to analyze the perspective of managers, coordinators and users of Novelis do Brasil Ltda on the contribution of Information Technology - IT to organizational learning. A case study was completed through semi-structured interviews with managers, coordinators and users. It proved that the company is going though an important changing process that includes better utilization of resources and IT procedures with the goal of assuring knowledge availability.eng
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2015-04-08T15:34:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 B_Manuela Weyll Vasconcelos.pdf: 366741 bytes, checksum: 7c2f57fd0ad35d880ce32dd0e8e41a53 (MD5) Previous issue date: 2007-03-30eng
dc.formatapplication/pdfpor
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Nove de Julhopor
dc.publisher.departmentAdministraçãopor
dc.publisher.countryBRpor
dc.publisher.initialsUninovepor
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Administraçãopor
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.subjecttecnologia da informaçãopor
dc.subjectaprendizagem organizacionalpor
dc.subjectmudança organizacionalpor
dc.subjectinformaçãopor
dc.subjectinformation technologyeng
dc.subjectorganizational apprenticeshipeng
dc.subjectorganizational changeeng
dc.subjectinformationeng
dc.subject.cnpqCIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAOpor
dc.titleTecnologia da informação como propulsora do aprendizado nas organizações: um estudo de caso na empresa Novelis do Brasilpor
dc.typeDissertaçãopor
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