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5-Set-2003Do "bagulho" ao enunciado: uma contribuição para a atuação de professores do ensino básico diante de algumas dificuldades na aprendizagem da matemáticaGiaquinto, AdelaideSilva, Jair Militão daPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
17-Ago-2012Aprendizagem em Vygotsky e em freire: aproximações e especificidadesTrentin, Patrícia Fortunato FilerazMafra, Jason FerreiraPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
3-Fev-2017As metas do projeto político-pedagógico e o rendimento escolar: um estudo comparativoAlmeida, Jefferson SeroziniBaptista, Ana Maria HaddadPrograma de Mestrado em Gestão e Práticas EducacionaisDissertação
31-Jan-2019Desempenho escolar: percepções, a partir dos resultados da prova Brasil em uma unidade escolar situada no município de Santo AndréSantos, Magda Pereira dosUngaro, Gustavo GonçalvesPrograma de Mestrado em Gestão e Práticas EducacionaisDissertação
25-Mai-2022Pedagogia da Imagem: a leitura iconográfica do mundo pela infânciaVeronesi, Valquiria BertuzziRomão, José EustáquioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
15-Mai-2008Afetividade e educação: a dimensão afetivo-vivencial na relação professor-aluno em manifestações de formandos do curso de pedagogia, um estudo sobre o prisma do pensamento complexoMatos, Sandra Maria SousaQueiróz, José J.Programa de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação