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Tipo do documento: Dissertação
Título: Instituto Brasileiro de Estudos e Apoio Comunitário - IBEAC: um programa de educação de jovens e adultos.
Autor: Oliveira, Hélio Amorim de 
Primeiro orientador: Almeida, José Luis Vieira de
Primeiro membro da banca: Madureira, José Gabriel Perissé
Segundo membro da banca: Almeida, Julio Gomes de
Terceiro membro da banca: Lorieri, Marcos Antonio
Resumo: Este estudo aborda a experiência do IBEAC no campo da Educação de Jovens e Adultos no Brasil, no período de 1993 a 2002. O referido estudo está apoiado em duas categorias de análise: a cidadania e a participação. No texto, são apresentados três capítulos. O primeiro aborda a educação de adultos no Brasil, destacando a ação governamental que visava a erradicação do analfabetismo . O segundo discute a história do IBEAC com ênfase no seu compromisso com o fortalecimento da comunidade, a mobilização, a participação e o exercício da democracia. O último capítulo estuda a metodologia da Educação de Jovens e Adultos, promovida pelo IBEAC, e apresenta os seus resultados. A conclusão do estudo mostra que a experiência analisada é uma ação da sociedade civil organizada com características de política pública que se desenvolveu e teve o seu ápice quando, no estado de São Paulo, as ações governamentais para esta área não eram capazes de responder à demanda.
Abstract: This study boards the experience of IBEAC in Yong and Adults Education field in Brazil, at the period 1993 a 2002. The referred study is based in two categories of analyses: the citizenship and the participation. In the text, are presents three chapters. The first aboard the adults education in Brazil, detaching the governmental action to hopped the analphabetism eradication . The second discuss the IBEAC s history, with emphasis in their compromise with the community strengthening, the mobilization, the participation and the democracy exercise. The last chapter studies the methodology of Yong and Adults Education promoted for IBEAC and presents yours results. The conclusion of this study shows that the experience analyzed is an action of the civil society organized which public polices characteristics that are developed when, in São Paulo, state; the governmental actions for this area are not able to answer the demand.
Palavras-chave: educação de adultos
cidadania
participação
políticas públicas
adults education
citizenship
participation
public policy
Área(s) do CNPq: CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Idioma: por
País: BR
Instituição: Universidade Nove de Julho
Sigla da instituição: Uninove
Departamento: Educação
Programa: Programa de Pós-Graduação em Educação
Citação: OLIVEIRA, Hélio Amorim de. Instituto Brasileiro de Estudos e Apoio Comunitário - IBEAC: um programa de educação de jovens e adultos.. 2007. 155 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho, São Paulo, 2007.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
URI: http://localhost:8080/tede/handle/tede/586
Data de defesa: 19-Jan-2007
Appears in Collections:Programa de Pós-Graduação em Educação

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