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30-Mar-2015Escola Nacional Florestan Fernandes: educação e formação política no Brasil contemporâneo e sua dimensão internacionalistaMoraes, Carin Sanches deSouza, Carlos Bauer dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
21-Mar-2014O centro educacional unificado (ceu) como espaço de formação do sujeito através da participação em atividades culturaisSilva, Célia Vanderlei daLorieri, Marcos AntonioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
19-Nov-2014A universidade ornitorrinco: da subversão incipiente à submissão consistenteSouza Neto, José deCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
31-Mar-2015O que pensam educadores escolares a respeito de alunos oriundos da fundação CASAMagalhães, Lilian SoaresLorieri, Marcos AntonioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
8-Out-2014Formação de Médicos no Brasil – cenários e possibilidades pedagógicas do Museu Histórico Professor Carlos da Silva Lacaz da Universidade de São Paulo – USPSilva, Elaine Cristina MoreiraSouza, Carlos Bauer dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
1-Abr-2016Aspectos históricos e políticos da associação de professores do estado do Maranhão (1976-1989)Dantas, Vanessa AmorimSouza, Carlos Bauer dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
29-Abr-2016História da educação brasileira e seus personagens invisíveis – práticas sindicais e políticas do sindicato dos funcionários e servidores da educação do estado de São Paulo – AFUSE (1978-1992)Miguel, Miriam Maria BernardiSouza, Carlos Bauer dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
28-Mar-2017História da gênese e consolidação política da Associação dos Professores da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo APROPUC-SP (1976-1985)Mathias, Emerson FelicianoSouza, Carlos Bauer dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
31-Mar-2017Da invisibilidade à conquista do espaço social: história concisa das lutas políticas e sindicais dos trabalhadores em educação da Universidade de São Paulo (1978-1988)Hiro, Cássio Hideo DinizSouza, Carlos Bauer dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
6-Abr-2016O currículo da rede estadual paulista de ensino para a disciplina de história: análise, compreensão e crítica dos professoresSouza, Émerson Francisco deCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação

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