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3-Fev-2017
As metas do projeto político-pedagógico e o rendimento escolar: um estudo comparativo
Almeida, Jefferson Serozini
Baptista, Ana Maria Haddad
Programa de Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais
Dissertação
13-Dez-2017
Diferenciação de indivíduos saudáveis e portadores de disfunção temporomandibular por meio da eletromiografia de superfície dos músculos temporais e masseteres
Amaral, Maitê de Freitas Rocha de Souza
Biasotto-Gonzalez, Daniela Aparecida
Programa de Pós-Graduação em Ciências da Reabilitação
Dissertação
17-Dez-2013
Análise da variabilidade da frequência cardíaca em pacientes bronquiectásicos estáveis
Amaral, Tatiane Soares
Dal Corso, Simone
Programa de Pós-Graduação em Ciências da Reabilitação
Dissertação
25-Jun-2019
Recursos institucionais e o desenvolvimento da pós-graduação stricto sensu nas universidades federais
Andrade, Elida Furtado da Silva
Maccari, Emerson Antonio
Programa de Pós-Graduação em Administração
Tese
31-Mar-2016
Avaliação e progressão continuada: educação na contramão?
Camurça, Yonara de Albuquerque
Almeida, Cleide Rita Silvério de
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
27-Mai-2003
A implantação do sistema de ciclos nas escolas muicipais na cidade de São Paulo
Carvalho, Darvim Nunes de
Romão, José Eustáquio
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
25-Fev-2013
Avaliação da educação superior: um estudo comparativo do Brasil e do México
Cruz, Sônia Maria de Sousa Santa
Monfredini, Ivanise
Programa de Pós-Graduação em Educação
Tese
27-Mar-2013
O SARESP no contexto do projeto São Paulo faz escola: mudanças e permanências
Fernandes, Antonia Nivalda
Carvalho, Celso do Prado Ferraz de
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
4-Mai-2021
Instrumentos de avaliação na prática pedagógica de professoras de uma pré-escola: entre o proposto pela legislação vigente e o realizado no cotidiano
Ioneda, Amélia Murakani
Lauriti, Nádia Conceição
Programa de Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais
Dissertação
31-Mar-2023
A grande imprensa versus a escola pública: quando a notícia cria “verdades” por meio da sanção simbólica
Romboli, Magali Seravalli
Romão, José Eustáquio
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
31-Jan-2019
Desempenho escolar: percepções, a partir dos resultados da prova Brasil em uma unidade escolar situada no município de Santo André
Santos, Magda Pereira dos
Ungaro, Gustavo Gonçalves
Programa de Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais
Dissertação
15-Dez-2009
Reprodutibilidade e validade do questionário de atividade física habitual de Baecke modificado em idosos saudáveis
Simões, Alexandre Moreira de Oliveira
Malaguti, Carla
Programa de Pós-Graduação em Ciências da Reabilitação
Dissertação