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Campo DCValorIdioma
dc.creatorKlein, Débora-
dc.contributor.advisor1Buffa, Ester-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8723354256930377por
dc.contributor.referee1Jardilino, José Rubens-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3553193188710422por
dc.contributor.referee2Nascimento, Maria Isabel Moura-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/9271546918567505por
dc.contributor.referee3Souza, Carlos Bauer de-
dc.contributor.referee3Latteshttp://lattes.cnpq.br/8711715937181535por
dc.date.accessioned2015-04-08T14:36:31Z-
dc.date.available2012-02-29-
dc.date.issued2008-09-12-
dc.identifier.citationKLEIN, Débora. Pedagogia na colina : Pedagogia na colina : A faculdade Adventista de educação da universidade Adventista de São Paulo de 1971 a 1999. 2008. 168 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho, São Paulo, 2008.por
dc.identifier.urihttp://bibliotecatede.uninove.br/tede/handle/tede/379-
dc.description.resumoEssa pesquisa estuda o processo de constituição da Faculdade Adventista de Educação do atualmente conhecido como Centro Universitário Adventista de São Paulo, apresentando suas particularidades na estrutura institucional e formação do docente. Atenção especial é dada à turma de Pedagogia da FAED de 1994. Esse trabalho se insere na linha de pesquisa sobre a história de Instituições Escolares. Para a realização dessa investigação empregamos os seguintes procedimentos metodológicos: a analise de documentos da Instituição, observação participativa, observação livre e entrevistas com professores, diretores, especialista e ex-alunos de três diferentes turmas da FAED.por
dc.description.abstractThis research studies the process of the constitution of the Adventist Education University of the nowadays known as São Paulo Adventist University Center, presenting its particularities in the institutional structure and teaching formation. Special attention is given to the Pedagogy class of the FAED 1994. This work is inserted in the research line about the history of Scholar Instituitions. For the fulfillment of this investigation the following methodological procedures were used: the analyses of documents of the Institution, participative observation, independent observation, interviews with teachers, directors, specialist and ex-students of three different classes of the FAED.eng
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2015-04-08T14:36:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 B_Debora Klein.pdf: 4637814 bytes, checksum: b255bc1ea837764f05b3a175689c3b90 (MD5) Previous issue date: 2008-09-12eng
dc.formatapplication/pdfpor
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Nove de Julhopor
dc.publisher.departmentEducaçãopor
dc.publisher.countryBRpor
dc.publisher.initialsUninovepor
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Educaçãopor
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.subjectfaculdade de educaçãopor
dc.subjecteducação adventistapor
dc.subjectpedagogiapor
dc.subjectensino superiorpor
dc.subjecteducation universityeng
dc.subjectadventist educationeng
dc.subjectpedagogyeng
dc.subjectsuperior instructioneng
dc.subject.cnpqCIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpor
dc.titlePedagogia na colina : A faculdade Adventista de educação da universidade Adventista de São Paulo de 1971 a 1999por
dc.typeDissertaçãopor
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