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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
11-Mar-2022A política de educação integral em tempo integral, na rede pública municipal de ensino de Campinas - SPEstevão, Daniel CarlosRoggero, RosemaryPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
24-Ago-2021História da fundação do Sindicato único dos trabalhadores da educação do Ceará (1983-1991)Cheung, FonlanaSouza, Carlos Bauer dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
31-Ago-2022Cultura de rua e o “slam interescolar”: a literatura periférica na escolaFerreira, Nayane OliveiraSilva, Maurício Pedro daPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
25-Ago-2023História e memória do sindicato dos trabalhadores no ensino público de Mato Grosso – (SINTEP/MT) – (1979-1989)Leoni, Solange ReginaSouza, Carlos Bauer dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
29-Mar-2023Educação & ensino de literatura dos povos originários brasileirosAires, Viviane Barbosa RasgaBaptista, Ana Maria HaddadPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
4-Abr-2017O programa Ler e Escrever na perspectiva dos professores da rede estadual de ensino de São PauloGimenes, Tatiane AffonsoCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
4-Abr-2017O currículo da disciplina de ciências da secretaria de educação do estado de São Paulo: compreensão e perspectiva dos professoresVicente, Luciane da SilvaCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
28-Mar-2017A fala dos professores dos centros estaduais de educação de jovens e adultos (CEEJA) de São Paulo: ensino individualizado e práticas pedagógicasCunha, Adriana dos SantosCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
26-Mar-2018Implantação do PNAIC nos municípios de Santo André e São Bernardo do Campo à luz do ciclo de políticas: questões de gestão pedagógicaPereira, SiclaySantos, José Eduardo de OliveiraPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
31-Mar-2017O currículo da disciplina de física: compreensão de um grupo de professores da rede estadual de ensino do estado de São PauloSilva, Alexandre Afranio HokamaCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese

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