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dc.creatorKamesu, Oscar Kiyomitsu-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/1778110434744065por
dc.contributor.advisor1Lorieri, Marcos Antonio-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2474684049522416por
dc.contributor.referee1Francisco, Maria de Fátima Simões-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8585853891617855por
dc.contributor.referee2Velasco, Patrícia Del Nero-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/0717394972836082por
dc.contributor.referee3Almeida, Cleide Rita Silvério de-
dc.contributor.referee3Latteshttp://lattes.cnpq.br/8590883289472447por
dc.contributor.referee4Nosella, Paolo-
dc.contributor.referee4Latteshttp://lattes.cnpq.br/7159165045266256por
dc.contributor.referee5Ponce, Branca Jurema-
dc.contributor.referee5Latteshttp://lattes.cnpq.br/1902799132408964por
dc.date.accessioned2015-04-08T14:36:55Z-
dc.date.available2014-05-26-
dc.date.issued2014-03-27-
dc.identifier.citationKAMESU, Oscar Kiyomitsu. As antropologias de Rousseau e de Edgar Morin e suas implicações para a formação humana.. 2014. 189 f. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho, São Paulo, 2014.por
dc.identifier.urihttp://bibliotecatede.uninove.br/tede/handle/tede/549-
dc.description.resumoA pesquisa tem por objeto investigar as ideias acerca da antropologia de dois pensadores, Jean-Jacques Rousseau e Edgar Morin, e as suas implicações para a formação humana. A tese defende a hipótese de que há um diálogo possível e enriquecedor entre os dois pensadores, na medida em que partilham de ideias e pontos de vista comuns. Do ponto de vista antropológico tanto Rousseau quanto Morin abordam a importância fundamental da investigação sobre o homem. Ambos os pensadores caracterizam o homem em suas múltiplas dimensões. Além disso, argumentam a favor da possibilidade de modificação e aperfeiçoamento do homem ao longo de sua história. Assim a ideia de que o ser humano não é um ser acabado e está sempre por se fazer, torna a questão da formação humana, fundamental tanto em Rousseau quanto em Morin. Nesse sentido, são investigadas diversas obras de Rousseau e de Morin que remetem à formação humana em seus aspectos multidimensionais.por
dc.description.abstractThe research aims to examine the ideas relating to the anthropology of two philosophers, Jean Jacques Rousseau and Edgar Morin and their implications for human development. This theory supports the hypothesis that there might be a possible as well as an enriching dialogue between the two philosophers insofar as they share ideas and common views. From the anthropological point of view both Rousseau and Morin, address the fundamental importance on the study of men. Both philosophers featuring men in their multiple dimensions. Moreover, they argue on the possibility of modification and improvement of humankind throughout history. Therefore, the idea that the human being is not a finished being, but rather in development, makes the issue of human formation fundamental for both Rousseau and Morin. In this sense, several investigated works of Rousseau and Morin refer to the human development in its multidimensional aspects.eng
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2015-04-08T14:36:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 B_Oscar Kiyomitsu Kamesu.pdf: 599906 bytes, checksum: 742c5bead2bf779fd111ebc49b6c4103 (MD5) Previous issue date: 2014-03-27eng
dc.formatapplication/pdfpor
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Nove de Julhopor
dc.publisher.departmentEducaçãopor
dc.publisher.countryBRpor
dc.publisher.initialsUninovepor
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Educaçãopor
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.subjectantropologiapor
dc.subjectformação humanapor
dc.subjectmultidimensionalidadepor
dc.subjectanthropologyeng
dc.subjecthuman formationeng
dc.subjectmultidimensionalityeng
dc.subject.cnpqCIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpor
dc.titleAs antropologias de Rousseau e de Edgar Morin e suas implicações para a formação humanapor
dc.typeTesepor
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