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25-Mai-2017Origem e evolução do IFSULDEMINAS Campus Inconfidentes: qual o princípio pedagógicoBresci, Melissa SalaroNosella, PaoloPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
20-Jun-2017Educação a distância: propostas pedagógicas e tendências dos cursos de graduaçãoPino, Adriana SoeiroBaptista, Ana Maria HaddadPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
26-Mai-2017Escola Cabana na Belém (PA) do Partido dos Trabalhadores: novos significados e sentidos para educação democrática e popularSantos, Sandra Costa dosNosella, PaoloPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
30-Jan-2017Implicações da performatividade na formação continuada e no trabalho pedagógico do gestor escolarCorrêa, Francinete MassuloGomes, Manuel TavaresPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
28-Abr-2017O corpo e a corporeidade na educação infantil: análise de dissertações e teses (2010 – 2016)Souza, Sandra Rosa AlmeidaVercelli, Ligia de Carvalho AbõesPrograma de Mestrado em Gestão e Práticas EducacionaisDissertação
7-Abr-2017Um retrato da trajetória de vida de professores egressos das camadas populares à luz do pensamento complexoHorvath, Wilson AgnaldoDias, Elaine Teresinha Dal MasPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
6-Abr-2017Formação de professores de educação física na secretaria de estado da educação de São PauloLeme Filho, Alípio da SilvaBioto-Cavalcanti, Patricia AparecidaPrograma de Mestrado em Gestão e Práticas EducacionaisDissertação
30-Mar-2017Sentidos de participação para escola e famílias na educação dos adolescentes: elementos para a atuação da equipe gestoraSilva, Carlos Alberto Costa daRoggero, RosemaryPrograma de Mestrado em Gestão e Práticas EducacionaisDissertação
23-Fev-2017Formação e sustentabilidade na sociedade capitalista de consumo: a gestão do material escolar em uma escola estadual de São PauloSouza, Ana Melicia Moraes deRoggero, RosemaryPrograma de Mestrado em Gestão e Práticas EducacionaisDissertação
22-Fev-2017Inclusão do estudante africano na Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB): perspectivas para um currículo contra-hegemônicoBocchini, DanielGomes, Manuel TavaresPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese

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