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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
27-Nov-2002A lição do silêncio: uma proposta de educação infantil co fundamentos de métodos MontessoriWullstein, Irani Alves CordeiroQueiróz, José J.Programa de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
14-Abr-2010Programa universidade para todos: prouni e a concepção de sujeito, em Edgar MorinMenezes, Rubem Araújo dePetraglia, Izabel CristinaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
29-Fev-2012Meio-ambiente ou (meio-ambiente): a complexidade na educação ambientalFortunato, IvanPetraglia, Izabel CristinaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
29-Jun-2012Representações de professores acerca da inclusão de alunos com deficiência visual no ensino regularRodrigues, Marta CristinaDias, Elaine Teresinha Dal MasPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
28-Ago-2009O deficiente eficiente: estudo do dilema da inclusão e exclusão da pessoa deficiente no espaço escolar, pelo olhar cinematográfico e da complexidadeAmaral, Sebastião Celso FortunatoPetraglia, Izabel CristinaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
12-Dez-2008Diálogo e complexidade na educação: o desafio ético do encontro de pessoas que compartilham significados para compreender e transformarCardoso, Fabiano MonacoPetraglia, Izabel CristinaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
17-Dez-2008Cadê a educação ambiental que estava aqui? o gato comeu: um estudo de práticas e tendências conceituais no trabalho de profissionais de educação infantil na cidade de São PauloVilhena, Sylvia Paula de Almeida TorresPetraglia, Izabel CristinaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação

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