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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
30-Abr-2025A BNCC, o novo ensino médio e sua expressão nos documentos curriculares do Centro Paula SouzaAndrade, Denise Helena deCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
30-Set-2019O debate sobre a politecnia e a educação integral no contexto da reforma do ensino médio e da BNCCGalvão, Nelson Luiz GimenesCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
26-Mai-2024O curso técnico em administração integrado ao ensino médio do Centro Paula Souza: o processo de adequação à reforma do ensino médio e a base nacional comum curricularLima, Francisco de Assis FerreiraCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
25-Mar-2020Base nacional comum curricular (BNCC) para a educação infantil: estudo e implementação em uma creche do município de São Bernardo do CampoLima, Meire Cardoso deVercelli, Ligia de Carvalho AbõesPrograma de Pós-Graduação Profissional em Gestão e Práticas EducacionaisDissertação
20-Mar-2024O novo ensino médio: adaptações e resistências na percepção dos professores da Fundação Instituto de Educação de Barueri (FIEB)Santos, Lilian da SilvaCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
7-Abr-2021Mudanças e permanências na disciplina de biologia: o processo de implementação da base nacional comum curricular na rede estadual de ensino de São PauloSilva, Viviane OliveiraCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
24-Mar-2021A educação sexual nos documentos curriculares e na perspectiva de professores do ensino fundamentalVicente, Luciane da SilvaCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
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