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15-Mar-2022Combate ao bullying LGBTQIfóbico na escola: um estudo de casoBarbosa, Rafael PiresDias, Elaine Teresinha Dal MasPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
31-Ago-2009Uma crítica da epistemologia da prática com base na categoria de totalidadeGomes, Maria Regina CandeláriaAlmeida, José Luis Vieira dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
30-Set-2022Da formulação da política curricular para a educação infantil do município de São Paulo à sua implementação: princípios, concepções e sua traduçãoFratelli, Minéa PaschoaletoGomes, Manuel TavaresPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
26-Set-2022As raízes históricas e a consolidação política da Internacional da Educação (IE) [1912-1993]Mello, Isabella Delcorso Cury deSouza, Carlos Bauer dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
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8-Dez-2020Avaliação em larga escala e formulação de políticas públicas: estudo em uma escola no município de São Bernardo do CampoLeopoldo, Renata AlvesGomes, Manuel TavaresPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
4-Mar-2022Gestão acadêmica em tempos de regulação transnacional e financeirização da educação superior: um estudo sobre duas corporações de ensino superiorCarvalho Júnior, Raimundo Nonato deGomes, Manuel TavaresPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
28-Mar-2016O sistema de proteção escolar e comunitária do estado de São Paulo: o entendimento do professor mediador escolar e comunitário sobre suas práticas funcionaisCosta, Alessandra Simão daSantos, José Eduardo de OliveiraPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
28-Mar-2016Gestão escolar e democracia: visão dos professores sobre os processos de legitimação do poder na escolaAlves, Fernanda BatistaSantos, José Eduardo de OliveiraPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
30-Ago-2023A percepção dos professores sobre o processo de implementação dos currículos de referência no instituto federal de São Paulo/campus Suzano.Lima, Layla CristCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação