Página de Busca




Filtros correntes:


Adicionar filtros:

Utilizar filtros para refinar o resultado de busca.


Resultado 51-59 de 59.
Conjunto de itens:
Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
18-Out-2012O mundo do trabalho no contexto da proposta curricular paulistaSilva, José Humberto daCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
14-Abr-2012O papel da sociologia na formação do jovem: perspectivas dos estudantesMoura, Neide de LimaRoggero, RosemaryPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
2-Dez-2011A política de formação e valorização de professores no estado do Piauí no período de 2003 a 2010Sousa, Orleans Oliveira deCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
29-Jun-2010Política educacional, currículo e avaliação: a fala dos professores sobre os impactos da implantação da reforma curricular paulistaCunha, Adriana dos SantosCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
19-Dez-2012O professor coordenador e a percepção que tem da sua função no contexto do programa São Paulo Faz EscolaMartins, Pâmela Carolina do NascimentoAzzi, Roberta GurgelPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
25-Mar-2014O professor em formação: uma investigação sobre o estágio supervisionado nos currículos das licenciaturas em educação físicaMello, Cíntia Cristina de CastroCarvalho, Celso do Prado Ferraz dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
13-Nov-2013Teatro e educação em tempos sombrios: o caráter político-pedagógico do grupo teatro União e Olho VivoGabriel, André LuísSouza, Carlos Bauer dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
18-Mar-2018Contribuições do PIBID para a formação inicial de futuros professores de biologia – o caso do Instituto Federal do Piauí (IFPI)Barros, Yara Silvya Albuquerque PiresSantos, José Eduardo de OliveiraPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
26-Mai-2017Escola Cabana na Belém (PA) do partido dos trabalhadores: novos significados e sentidos para educação democrática e popularSantos, Sandra Costa dosNosella, PaoloPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese